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实验一 菌种的传代培养
一、实验目的
掌握菌种传代培养的原理
掌握菌种传代培养的操作过程
二、实验原理
细胞在培养长成致密单层后,已基本上饱和,为使细胞能继续生长,同时也将细胞数量扩大,就必须进行传代(再培养)。传代培养也是一种将细胞种保存下去的方法同时也是利用培养细胞进行各种实验的必经过程。ph 7.0
3.其它:电子天平;250ml三角瓶;电炉;灭菌锅;培养皿(5个);试管;无菌操作台;酒精灯;接种环;涂布棒;报纸;细绳;棉塞;牛皮纸;玻璃棒。
四、实验步骤
使用培养皿培养菌种
按上述培养基配方配制250毫升培养基,装入一只三角瓶中,加热使药品溶解,用棉塞塞住瓶口,并用牛皮纸扎紧,以备灭菌。
把培养皿用报纸包好,细绳系牢,以备灭菌。
把物品放入灭菌锅中在121℃下灭菌15~20分钟,灭菌后放入已杀菌的无菌操作台中。
在无菌条件下,在每只培养皿中分别倒入培养基20ml左右,放平,冷却后备用。
待培养基冷却凝固后,在无菌条件下,选择一个生长良好的菌种,用接种环在平板培养基上接种,并用涂布棒将菌种均匀涂遍整个培养皿。
将接种好的平板做好标号后,将其放入29℃的培养箱中培养,倒置培养。
使用试管培养菌种
1.按上述培养基配方配制250毫升培养基,装入一只三角瓶中,加热使药品溶解,然后将其倒入试管用棉塞塞住瓶口,并用牛皮纸扎紧,以备灭菌。
把物品放入灭菌锅中在121℃下灭菌15~20分钟,灭菌后放入已杀菌的无菌操作台中。
将灭了菌的试管取出并斜放(保证足够的斜平面),待其冷却凝固。接下来的步骤同培养皿的培养方法。
注意事项:
1.4和5步均为无菌实验。
2.传代培养周期为4~5天。
实验二 发酵种子培养
一、实验目的
掌握发酵种子培养的原理和方法。
二、实验原理
种子扩大培养简称种子扩培是发酵工程的一个组成部分,其实指将保存在砂土管、冷冻干燥管中处休眠状态的生产菌种接入试管斜面活化后,再经过扁瓶或摇瓶及种子罐逐级扩大培养,最终获得一定数量和质量的纯种过程。 其目的首先是出于接种量的需要与菌种的驯化,同时对于缩短发酵时间、保证生产水平也有帮助。所以种子扩大培养的任务得到纯而壮的培养物,即获得活力旺盛的、接种数量足够的培养物。 对于不同产品的发酵过程来说,必须根据菌种生长繁殖速度快慢决定种子扩大培养的级数。 抗生素生产中,放线菌的细胞生长繁殖较慢,常采用三级种子扩大培养; 一般50t发酵罐多采用三级发酵,有的也采用四级发酵如链霉素生产种子。对于种子而言,应当具备以下要求:总量及浓度能满足要求;生理状况稳定,个体与群体区隔明显;活力强,移种发酵后,能够迅速生长;无杂菌污染。
种龄是指种子罐中培养的菌体开始移入下一级种子罐或发酵罐时的培养时间。种龄的确定受到诸多因素的影响,如果种龄过短则菌体太少,如果种龄过长,则菌体易老化。
种子扩培的一般过程是:
斜面菌种 → 一级种子培养(摇瓶) → 二级种子培养(种子罐) → 发酵
对于种子制备过程,其大致可区分为实验室阶段和生产车间阶段,前期不用种子罐,所用的设备为培养箱、摇床等实验室常见设备,在工厂这些培养过程一般都在菌种室完成,因此将这一培养过程称为实验室阶段的种子培养。而后期种子培养在种子罐里面进行,一般在工程上归为发酵车间管理,因此形象地称这些培养过程为生产车间阶段。并非所有的种子扩大培养都采用从摇瓶到种子罐的二级发酵模式,其实际发酵级数受到发酵规模、菌体生长特性、接种量的影响。
种子培养基与发酵培养基的区别:1种子培养基一般是基础培养基,含有微生物生长繁殖需要的基本营养物质,微生物生长过程中不需在添加营养素改变PH值的外界条件2发酵培养基多为营养培养基,添加特殊营养成分,且发酵过程中要调PH值,温度等外界条件。ph 6.0。
试剂:蒸馏水
其它:电子天平;三角瓶(250ml、100ml);电炉;棉塞;牛皮纸;细绳;灭菌锅;无菌操作台;酒精灯;无菌吸管;摇床。
四、实验步骤
按上述培养基配方配制50毫升培养基,装入一只250毫升三角瓶中,加热使药品溶解后(保持低温加热),用棉塞塞住瓶口,并用牛皮纸扎紧,以备灭菌。
用一个100毫升的三角瓶装入蒸馏水,用棉塞塞住瓶口,并用牛皮纸扎紧,以备灭菌。
把物品放入灭菌锅中在115 ℃时灭菌15—20分钟,灭菌后放入已杀菌的无菌操作台中。
待培养基和无菌水冷却至适宜温度时,在无菌条件下,将两支斜面的孢子用无菌水制成悬浮液,用无菌吸管吸1ml接入摇瓶的培养基中。
将摇瓶放置在29 ℃、160 r/min 的摇床上培养22—24小时。
注意事项:
1.接种必须在无菌条件下进行。
2 葡萄糖在超过115 ℃的时候就会发生变性,灭菌时必须特别注意,要有人看护。
实验三 金霉素的发酵
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