新课标人教版1-1选修一2..2《电流的磁场》WORD教案3.docVIP

2．电流的磁场 学习目标 1．了解奥斯特、安培等科学家的实验研究对人们认识电磁现象所起的重要作用。 2．会用磁感线描绘直线电流、环形电流和通电螺线管周围的磁场。 3．会用安培定则判断直线电流、环形电流和通电螺线管周围的磁场方向。 自主学习 【问题1】复习：当把小磁针放在条形磁体的周围时，观察到什么现象？其原因是什么？小磁针只有放在磁体周围才会受到磁力作用而发生偏转吗？也就是说，只有磁体周围存在着磁场吗？[来源:Z|xx|k.Com]（1）演示奥斯特实验 演示实验：将一根与电源、开关相连接的直导线用架子架高，沿南北方向水平放置。将小磁针平行地放在直导线的上方和下方，请观察直导线通、断电时小磁针的偏转情况。 提问：观察到什么现象？ 。进一步提问：通过这个现象可以得出什么结论呢？ 师生讨论：。 　　教师指出：以上实验是丹麦的科学家奥斯特首先发现的，此实验又叫做奥斯特实验。这个实验表明，除了磁体周围存在着磁场外，电流的周围也存在着磁场，即电流的磁场，本节课我们就主要研究电流的磁场。 实验表明： 提问：我们知道，磁场是有方向的，那么电流周围的磁场方向是怎样的呢？它与电流的方向有没有关系呢？ 重做上面的实验，请观察当电流的方向改变时，小磁针N极的偏转方向是否发生变化。 观察到什么现象？这说明什么？：奥斯特实验在我们现在看来是非常简单的，但在当时这一重大发现却轰动了科学界，这是为什么呢？ [来