新课标人教版2-1选修二1..4《闭合电路的欧姆定律》WORD教案4.docVIP

闭合电路的欧姆定律 【教学目标】 知识目标 　1、巩固产生恒定电流的条件。 2、了解化学电池的内部构造，并自己制作化学电池。 3、知道电动势的概念,并且知道电源电动势由电源本身的性质决定，其大小等于开路时电压。 4、 通过实验探究闭合电路中内外电压间的关系。并能认识到电源的电动势等于内、外电路上电势降落之和。 5、 理解闭合电路欧姆定律的内容，理解各物理量及公式的物理意义。 （二）能力目标1、培养学生的动手能力。　　 2、培养学生学会运用实验探究物理规律的方法。 （三）情感目标　1、通过学生自己动手做实验，培养学生树立物理科学是以实验为依据的科学精神。 　2、在实验的过程中，培养学生对探究物理知识的兴趣。　 【重点难点】 重点：探究闭合电路内外电压与电源电动势之间的关系。 难点： 电动势的概念。 【教学过程】 新课引入： 上节课，同学们研究了部分电路中I,U, R三者的关系，若构成一个完整的电路还必须有电源，那么，包括电源在内的整个闭合回路又遵守什么规律呢？本节课同学们将要通过实验探究这一问题。（引出课题） 教师：同学们都知道，电荷的定向移动形成电流。那么，导体中形成电流的条件是什么呢？（学生答：导体两端有电势差。） 演示实验1：用示教板演示，将小灯泡接在充满电的电容器两端，会看到什么现象？（小灯泡闪亮一下就熄灭。）为什么会出现这种现象呢？ 提供瞬间电流（电容器）