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- 2017-08-11 发布于贵州
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新课标鲁科版3-2 选修三.2.3《自感现象的应用》 WORD教案2.doc
2.3 自感现象的应用
[课时安排]1课时
[教学目标]:
(一)知识与技能
1.日光灯的组成主要由灯管、镇流器、启动器等组成。
2.知道日光灯的主要元件及作用。
3.知道感应器是利用自感现象来达到用低压直流电源获得高电压的。[来源:Z,xx,k.Com][来源:学科网][来源:学。科。网]
(1)日光灯管
结合碎日光灯管向学生介绍灯管的构造及发光原理。
(2)镇流器
镇流器是一个带铁芯的线圈,自感系数很大。(打开,让学生观察构造)
(3)起动器主要是一个充有氖气的小氖泡,里面装有两个电极,一个是静触片,一个是由两个膨胀系数不同的金属制成的U型动触片。(打开起动器,让学生观察构造)结合实验向学生讲述温度升高,动触片与静触片接通的原理。
2.日光灯的工作原理
(引导学生阅读课本)
日光灯启动可分为三个阶段:
1.灯丝预热。2.灯管两端加高压点亮灯。 3.正常发光。
第一阶段:电键闭合后,启动器动触片与静触片接触,使灯丝和镇流器线圈中有电流流过,使灯丝预热。
第二阶段:启动器的动触片与静触片分离时,使镇流器线圈中电流减小,产生很大的自感电动势,与电源电压相串联加在灯管两端点亮灯管。
第三阶段:灯管点亮后,镇流器与灯管组成串联电路,镇流器起分压限流作用,使灯管正常发光。
要点提示:
1.日光灯工作时是靠紫外线激发荧光粉而发光,只有镇流器中有少量内能产生(电感的电阻很小),大部分电能都转化
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