沪教版化学九年第1章《开启.化学之门》word学案.docVIP

第一节 化学给我们带来什么 一、学习目标 1．了解学习化学和研究化学的重要意义。 2．列举化学与社会、与生活关系的事例，收集资料，能表达自己的观点。 3．增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲。 4．树立环保和可持续发展的意识。 二、学习重难点 学习重点： 1．学习化学和研究化学的重要意义。 2．学习使用试管、酒精灯、试管夹。 3．增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲。 4．体会化学科学对社会的贡献，体会学习化学的重要性。 学习难点： 1．实验现象的观察和描述。 三、同步导学 引入：“污染都是化学惹的祸。”你对这句话是怎样理解的？ 知识点一：化学帮助我们正确认识物质 1．举出你所知道的人类衣、食、住、行离不开化学的实例。加热碳酸氢铵实验 4．关于“白色污染”的问题。 高锰酸钾溶液。 青霉素的发现，结构的发现。加热碳酸氢铵的如右图所示，取一块废旧的铁丝石棉网，将铁丝网剪成几小片，用稀盐酸除去铁锈，放入锥形瓶中，向锥形瓶中加入3mL4mL饱和食盐水润湿铁丝，塞紧带导管的单孔塞，导管的另一端伸入红色的水中，2 min3min后，观察到的实验现象，该实验说明的问题是。如图所示，在下面的小烧杯中加入2mL3mL浅紫色的高锰酸钾溶液。取两根含硫的火柴，点燃，迅速伸入上面的烧杯中，片刻后取出火柴，振荡下方的烧杯，观察发生的现象。该实验说明的问题是。 (2009年·浙江省宁波科学)