沪科版必修一4.2《怎样分.解力》WORD教案05.docVIP

第二节 怎样分解力 教案 三维目标 知识与技能 1.区分矢量和标量. 2.通过实验探究,理解力的分解,能用力的分解分析日常生活中的问题. 过程与方法 1.通过经历力的分解概念和规律的学习过程,了解物理学的研究方法,认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学习过程中的作用. 2.通过经历力的分解科学探究过程，认识科学探究的意义，尝试应用科学探究的方法研究物理问题，验证物理规律. 情感态度与价值观 能领略自然界的奇妙与和谐，发展对科学的好奇心与求知欲，培养学生主动与他人合作的精神、能将自己的见解与他人交流的愿望，具有团队精神. 教学设计 教学重点 在具体情况中运用平行四边形定则进行力的分解. 教学难点 1.难点:力的分解方法. 2.疑点:力分解时如何确定两分力的方向. 解决办法:设计实验，在具体情境中根据力的实际作用效果分解力.[来源:Z|xx|k.Com][来源:学科网ZXXK][来源:学*科*网] 布置作业[来源:Z#xx#k.Com][来源:学§科§网Z§X§X§K] w.w.w.k.s.5.u.c.o.m