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- 2017-08-11 发布于贵州
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沪科版物理九年级第十五章《.从测算家庭电费说起》单元教案2.doc
第十五章《从测算家庭电费说起》复习导学案
一、复习目标
1.通过实验探究认识电流做功的相关因素,会进行简单的电功计算。
2.理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单的计算。
3.会计算小灯泡的额定功率和实际功率。
二、学习活动过程
(一)、构建本章知识结构
自主复习,统览课本基础知识,构建本章知识网络。
先独立完成,后组内交流,以小组为单位展示,并提出小组问题。
[展风采]填表,看谁巩固得好、做得快。
[来源:学|科|网Z|X|X|K]Ll正常发光时,灯L2会( )
A.正常发光 B.比正常发光暗 C.比正常发光亮 D.以上三种情况均有可能
巩固拓展:(2007·常德市)将额定电压相同的两个灯泡Ll、L2串联后接人电路中,接通电路后发现Ll要亮一些,则下列判断正确的是( )
A.Ll的电阻可能比L2的小 B.Ll的额定功率可能比L2的大
C.若将两灯并联接人电路中,Ll更亮 D.两灯正常工作时Ll要暗一些
问题3:(2007·安徽)现要求测量“2.5 V 0.3 A”小灯泡的电功率,提供的器材如图7—31所示.
(1)在方框中画出实验电路图;
(2)把实物图中实验器材连接成实验电路;
(3)为了比较小灯泡在不同发光情况下的电功率,同时为了方便调节和读数,请你设计出实验过程中,小灯泡两端应该调节出的几个
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