沪科版物理八年级9.5《机.械效率》WORD教案1.docVIP

九 年级 物理 教学案 备课时间: 2010. 审核人: 上课时间: 2010. 9. 班级: 姓名: 主备人 课型 新课 课时 1 课题 第十一章简单机械 11.5机械效率 2 学习目标 1. 理解什么是有用功、额外功和总功.2.理解什么是机械效率. 3.会计算简单机械的机械效率.理解什么是有用功、额外功和总功. 机械效率会计算简单机械的机械效率.利用如图所示滑轮组将重100N的物体匀速提起，若动滑轮自重20N，不计绳重和摩擦，请仔细观察和思考： 几段绳子承担物体和滑轮的总重？拉力F是多少？ 若物体被提升了6m，绳子被拉下来几米？这个人做了多少功？ 若不用滑轮组直接把物体提高6m，需对物体做多少功？ 想一想，为什么用滑轮组需要做更多的功？ 练习1：用桶从井中提水的时候，对 做的功是有用功，对 做的功是额外功。 如果桶掉进井里，从井里捞桶时，捞上来的桶带有一些水，这时对桶做的功是 功，对水做的功是 功。 二．感悟课本 活动一：机械效率 用三种方法把沙子运上三楼，如图所示，根据图中数据算出三种方法所做有用功的大小均为_______，其中哪一种方法做的总功最多？ 哪一种方法做的总功最少？ 机械效率的定义： 机械效率的公式： 练习2：计算“准备活动”的机械效率：