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- 2017-08-11 发布于贵州
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沪科版生物第二册第四节《 .细胞分化和植物细胞的全能性》word教案.doc
第四节 细胞分化和植物细胞的全能性
一、教材分析
1.内容分析
这一节是在前面讲过有丝分裂和减数分裂等知识的基础上,再讲解细胞分化和植物细胞的全能性等相关知识。《细胞分化和植物细胞的全能性》一节的主要内容分两部分。第一部分说明细胞分化现象和分化过程。第二部分说明什么是细胞全能性、细胞全能性发生在哪些生物的哪些细胞上、细胞全能性的发现历程、植物细胞全能性是植物组织培养的理论基础和植物细胞全能性在在农业生产上的应用与人们的生产生活密切相关等内容。因此有必要学好这一节教学内容。
2.教学目标
知识与技能
⑴了解细胞分化的概念、特点、机制及细胞分化和细胞分裂的区别。
⑵了解细胞全能性概念、植物细胞全能性与植物组织培养的关系
⑶理解植物细胞全能性在生产实践中的应用
过程与方法
⑴通过学生讨论学习分化现象,使学生了解分化概念和特点,激发学生学习生命科学的兴趣,培养学生严谨的逻辑思维能力。
⑵通过学习植物组织培养技术理论学习,努力联系学生的生活实际,培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力。
情感、态度与价值观
⑴通过学习分化机制,培养学生们像科学家那样去分析问题和解决问题,使学生们养成实事求是的科学态度、严谨的思维方式、科学研究的方法和不断探求新知识的精神。
⑵在关于植物细胞全能性的教学中,通过联系植物组织培养技术在农业生产中的应用,培养学生理论联系实际的意识与进行生命科学价值观的教育。
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