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统计学教程 第四军医大学 徐勇勇 第一章 绪 论 一、教学大纲要求 （一）掌握内容 1．几个基本概念 样本与总体、频率与概率、资料类型、随机变量、误差。 2．统计工作的步骤 设计、收集资料、整理资料、分析资料。 （二）熟悉内容 医学统计学的含义、内容及其医学应用。 （三）了解内容 医学统计的历史发展。 二、教学内容精要 ( 一) 统计学、医学统计学、卫生统计学 统计学是研究数据的收集、整理、分析与推断的科学。 医学统计学是用统计学的原理和方法研究生物医学现象的一门学科。 卫生统计学则是把统计理论、方法应用于居民健康状况研究、医疗卫生实践、卫生事业 管理和医学科研的一门应用学科。 (二) 统计学中的几个基本概念 1．随机变量 随机变量 （random variable ）指取值不能事先确定的观察结果，通常简称为变量。随机 变量有一个共同的特点是不能用一个常数来表示，而且理论上讲，每个变量的取值服从特定 的概率分布。 随机变量可分为两种类型：离散型变量和连续型变量。 2．误差 误差 （error ）指实际观察值与观察真值之差、样本指标与总体指标之差。误差可分为系 统误差和随机误差，两种误差的区别见表 1-1。 表 1-1 系统误差与随机误差的区别 误差分类 产生原因 对观察值的影响 处理方法 仪器未校正、测量者感 使观察值不是分散在真值 通过实验设计的完善和 系统误差 官的某种偏差、医生掌 的两侧，而是有方向性、系 技术措施的改进来消除 握疗效标准偏高或偏低 统性或周期性地偏离真值。 或减少。 等。 随机误差 排除系统误差后，其他 使观察值不按方向性、系统 可通过统计处理估计随 多种不确定因素。 性而随机的变化，误差变量 机误差。 1 一般服从正态分布。 3．资料类型 观察单位的某项特征的测量结果按其性质可分为三种类型： （1）计量资料：对每个观察单位用定量的方法测定某项指标量的大小，所得的资料称为 计量资料 （measurement data）。计量资料亦称定量资料、测量资料。.其变量值是定量的，表 现为数值大小，一般有度量衡单位。如某一患者的身高（cm ）、体重(kg) 、红细胞计数(1012/L)、 脉搏 （次/分）、血压 （KPa ）等。 （2 ）计数资料：将观察单位按某种属性或类别分组，所得的观察单位数称为计数资料 （count data）。计数资料亦称定性资料或分类资料。其观察值是定性的，表现为互不相容的 类别或属性。如调查某地某时的男、女性人口数；治疗一批患者，其治疗效果为有效、无效 的人数；调查一批少数民族居民的A 、B、AB 、O 四种血型的人数等。 （3 ）等级资料：将观察单位按测量结果的某种属性的不同程度分组，所得各组的观察 单位数，称为等级资料 （ordinal data）。等级资料又称有序变量。如患者的治疗结果可分为治 愈、好转、有效、无效或死亡，各种结果既是分类结果，又有顺序和等级差别，但这种差别 却不能准确测量；一批肾病患者尿蛋白含量的测定结果分为 + 、++ 、+++等。 等级资料与计数资料不同：属性分组有程度差别，各组按大小顺序排列。 等级资料与计量资料不同：每个观察单位未确切定量，故亦称为半计量资料。 4．总体与样本 总体 （population ）指特定研究对象中所有观察单位的测量值。可分为有限总体和无限总 体。总体中的所有单位都能够标识者为有限总体，反之为无限总体。 从总体中随机抽取部分观察单位，其测量结果的集