省宁县第五中学七年级英语下册 Unit 6 I’m watching TV period 4教学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

教学目标 知识与技能 掌握现在进行时的用法并运用它训练学生的听说能力 过程与方法 通过问答,听说方法练习对话 情感态度价值观 多读多说更能提高口语水平 教材分析 重难点 掌握现在进行时态一般疑问句的结构 教学设想 教法 掌握现在进行时态一般疑问句的结构 学法 小组合作学习 课堂设计 目标展示 1、谈论人们正在进行的活动。 2、掌握句型：Is the man swimming in the river? Yes, he is. / No, he isn’t. 3、能听懂谈论活动的对话并进行自由交际预习交流 黑发 ______________________ 金发 _____________________ 大鼻子_________________ 小嘴巴 ___________________ 长脸 ______________________ 圆脸 _____________________ 质疑探究 Presentation (1) Learn the new words and phrases in 1a and 1b. (2) Present the key sentences and practice them using the pictures in 1a. (3) Finish 1a, then check the answ 精讲