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网络时代的_议程设置_.pdf
学理前沿 N EWSWORLD
网络时代的“议程设置”
■魏玲芳
【摘要】传统的“议程设置”理论 题 而且关注这些议题是如何表达的 第五个阶段 主要考察如下问题
， ， ， ：
在“第四媒体”———网络媒体出现后受 对受众的影响因素除了媒介所强调的 媒介议程设置对于对象及其属性的显
到了质疑。在网络媒体中，“议程设置” 议题外 还包括其他因素 这些影响包 著性的影响 即会不会对人们的态度
， ， ， 、
表现出了新的特征。 括对态度和行为的两种影响 观念和行为产生影响 也就是将受众纳
。 。
【关键词】网络时代 议程设置 议程设置理论主要观点来自政治 入议程设置研究范畴 对此问题 肖认
， ，
世纪 年代以来 由于 议程设 学 李普曼的 舆论学 最早提出该思 为应将其归结为议程设置研究的第三
20 70 ， “ ， 《 》
置 理论展现了大众媒介影响社会的一 想 议程设置理论的发展主要经历了五 层 而麦库姆斯本人倾向于将基本的议
” 。 ，
种普遍而有效的方式 因此 该理论始 个阶段 程设置效果和属性议程设置效果视为
， ， ：
终是传播理论领域里的主导概念之一 第一阶段 即麦库姆斯和肖的早期 第一层和第二层 而将受众的反应视为
。 ， ，
但是 在网络等新媒体出现以后 议程 研究 通常又叫教堂山研究 发现了媒 结果 而不是一个层次
， ， ， ， ， 。
设置发生了很大的改变 有学者甚至发 介议程和公众议程之间存在着较强的 综合上述议程设置理论发展的五
。
出 新媒体正令大众传播走向终结 的 相关性 个阶段 用模式图可表示如下
“
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