面向对象程序设计课程设计-IM通讯会议系统.docVIP

高级编程程序设计 院 系： 计算机科学技术学院软件工程系 班 级： 软件 08 – 1班 姓 名： XXX 学 号： 5 号 合 作 者： XX XXX XXX XXX 指导教师： XXX 2010年7月 24日 面向对象程序设计任务书 一、题目：视频会议系统 二、设计要求 （1组成课程设计小组。 （2）小组成员分工协作完成。要求每个成员有自己相对独立的模块，同时要了解其他组员完成的内容。 （3）查阅相关资料，自学具体课题中涉及到的新知识。 （4）采用结构化、模块化程序设计方法设计，功能要完善，界面美观。 （5）所设计的系统应有对数据库操作。 （6）按要求写出课程设计报告，并于设计结束后1周内提交。其主要内容包括：封皮、课程设计任务书，指导教师评语与成绩、目录、概述、软件需求分析、总体设计、详细设计、程序的调试与测试、总结与体会、结束语、程序清单（带中文注释）、参考文献等。 三、课程设计工作量 由于是设计小组团结协作完成设计任务，一般每人的程序量在200行有效程序行左右，不得抄袭。 四、课程设计工作计划 2010年6月30日前，指导教师讲课，学生根据题目准备资料，需求分析； 2010年6月30日，设计小组进行总体方案设计和任务分工； 2010年7月1日，提交软件总体模块结构图和分工方案； 2010年7月1日～2010年7月6日，每人完成自己承担的程序模块并通过独立编译； 2010年7月21日～2010年7月22日，将各模块集成为一个完整的系统，并录入足够的数据进行调试运行，数据必须存储到磁盘文件中，已备验收； 2010年7月23日，验收、开始撰写课程设计报告； 2010年7月25日前，提交课程设计报告，并将软件的源文件及报告的word文档打印交到老师办公室里。 指导教师签章： 教研室主任签章 高级编程课程设计指导教师评语与成绩 指导教师评语： 课程设计表现成绩： 课程设计验收成绩： 课程设计报告成绩： 课程设计 总成绩： 指导教师签章 20010年 7月 日 目 录 1 概述 1 1.1研究的背景及意义 1 1.2设计的任务和需要的知识点 1 1.3具体完成的设计内容 2 2 需求分析 3 2.1信息需求 3 2.2功能需求 3 3 详细设计 4 3.1操作流程 4 3.2部分详细设计 10 4 调试分析、测试结果 16 5 总结 18 6 结束语 20 7 程序清单 22 参考文献 50 1 概述 1.1研究的背景及意义 《》课程设计是专业实践性环节之一，是学习完《》课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于加深对的理论、方法和基础知识的理解，Win Form程序开发等相关知识。 可结合已有技术、自查资料等对该系统进行扩展开发，如加入视频、语音功能等。 通过自己所学到的课本知识，充分运用Socket，多线程，信道注册，网络编程，数据库的操作等知识实现本组的IM会议系统。 1.2设计的任务和需要的知识点 一、设计的任务分工： A：负责完成大部分程序的衔接工作，包括语音视频。 B：会议架构、模式、重点是数据库的管理、验证操作等。 C：实现P2P通讯操作中的各种操作。 D：实现传文件功能、整个聊天室会议的建立。 E：建立服务器，构建比较完整的服务器。 1.根据设计题目的要求，充分地分析和理解问题，明确问题要求做什么 3.编程实现所设计的程序。 4.程序调试与测试 5.结果分析程序运行结果包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。 .编写课程设计报告；—服务器---数据库验证--返回 ：正确--进入主窗体 错误：重新登录 2、主窗体里的Form_Load 开启监听，接收用户列表、上线、下线、会议创建。 3、创建会议—成功