- 1、本文档共116页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
油 品 计 量 工
中
级
理论知识试题
选择题(每题四个选项,只有一个是正确的,将正确的选项填入括号内)
1、[T]AA001 4 1 3
量是现象、物体或物质可( )区别和( )确定的属性。
(A)定性 定量 (B)定量 定性 (C)量化 定性 (D)具体 实际[T/]
[D]A[D/]
2、[T]AA001 4 1 2
下列量中,不可直接测得其量值的是( )。
(A)金属的质量 (B)油罐的周长 (C)固体密度 (D)大气温度[T/]
[D]C[D/]
3、[T]AA001 4 1 4
下列对量的定义,陈述正确的是( )。
(A)量是表示一切可观测和测量的属性 (B)量是一切现象、物体或物质可定性区别和定量确定的属性 (C)量是一切现象、物体或物质可定性区别和定量不确定的属性 (D)量存在于某量制之中,与测量操作有关[T/]
[D]B[D/]
@4、[T]AA001 4 1 1
通常情况“量”是不能计数的,只能通过测量给出其值,例如( )。
(A)油品的质量 (B)油桶数量 (C)采样器的数量 (D)量油尺的数量[T/]
[D]A[D/]
5、[T]AA002 4 1 4
下列四项中,量值的表示正确的是( )。
(A)油品在某温度下的密度0.7234克每立方厘米 (B)油温为摄氏17.4度 (C)油高为1米零15毫米 (D)油品的体积为500毫升[T/]
[D]A[D/]
6、[T]AA002 4 1 3
量值是指( )。
(A)数值与英文字母合并所表示的量 (B)量值一般由一个数乘以测量单位所表示的特定量的大小[T/]
[D]B[D/]
7、[T]AA002 4 1 2
量值一般由一个数乘以测量单位所表示的( )的大小特定量[T/]
[D][D/]
@8、[T]AA002 4 1 3
用数值与( )[T/]
[D]C[D/]
9、[T]AA003 4 1 4
测量的方法主要有,微差测量法、间接测量法、定义测量法、( )。
(A)零位测量法和代替测量 (B)代替测量和直接测量法 (C)零位测量法和直接测量法 (D)零位测量法、代替测量和直接测量法[T/]
[D]D[D/]
10、[T]AA003 4 1 4
替代测量法是:( )。
(A)将被测量与同其只有微小差别的已知同种量相比较,通过测量两个量之间的差值以确定被测量值的一种测量方法 (B)用选定的且已知其值的同种量替代被测量,使在指示装置上得到相同效应以确定被测量值的一种测量方法 (C)根据量的单位定义来确定该量的一种测量方法 (D)通过测量与被测量有函数关系的其他量,从而得到被测量值的一种方法[T/]
[D]B[D/]
11、[T]AA003 4 1 4
直接测量法是( )。
(A)不必测量与被测量有函数关系的其他量,而能直接得到被测量值的一种方法 (B)根据量的单位定义来确定该量的一种测量方法 (C)通过测量与被测量有函数关系的其他量,从而得到被测量值的一种方法 (D)将被测量与同其只有微小差别的已知同种量相比较,通过测量两个量之间的差值以确定被测量值的一种测量方法[T/]
[D]A[D/]
@12、[T]AA003 4 1 4
定义测量法是( )。
(A)通过测量与被测量有函数关系的其他量,从而得到被测量值的一种方法 (B)将被测量与同其只有微小差别的已知同种量相比较,通过测量两个量之间的差值以确定被测量值的一种测量方法 (C)它是以调整已知其值的一个或几个与被测量有已知平衡关系的量,通过平衡确定被测量值的一种方法 (D)根据量的单位定义来确定该量的一种测量方法[T/]
[D]D[D/]
13、[T]AA004 4 1 3
下列陈述中,错误的是( )。
(A)测量是操作的全过程直到给出测量结果 (B)测量在于确定量值,适用于所有可测量的量 (C)测量强调的不是一组操作 (D)测量是以确定量值为目的的一组操作[T/]
[D]C[D/]
14、[T]AA004 4 1 3
测量是( )。
(A)以确定量值为目的的一组操作 (B)指操作的全过程直到给出测量结果的一个过程 (C)人类从客观事物中取得定性信息,以获得物质或物体某些特性的数字特征 (D)用同类已知量与待测的未知量进行直接或间接比较,从而给出被测量结果的比值过程[T/]
[D]A[D/]
15、[T]AA004 4 1 4
以确定被测对象( )为目的的全部操作叫测量。
(A)操作 (B)量值 (C)数值 (D)定量[T/]
[D]B[D/]
@16、[T]AA004 4 1 3
下列陈述中,正确的是( )。
(A)测量是操作的全过程不一定给出测量结果 (B)测量在于确定数据,适用于所有可测量的量 (C)测量强调的不是一组操作 (
您可能关注的文档
- 2012年正版环评考试大纲(四科目).doc
- 2012年中国石化质量知识竞赛试题(网上答题部分).doc
- 2012年中级会计师 经济法 章节习题辅导.doc
- 安全培训题库.doc
- 安全生产知识学习题.doc
- 备考2012年一级建造师公路实务精心搜集的176案例题.doc
- 变电运行专业220kV技能竞赛复习提纲.doc
- 测量技师、高级技师培训教材.doc
- 电气工程师职称专业考试大纲及内容精华.doc
- 二级建造师《建设工程法规》重点题精析.doc
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)