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第一课:我们生活在信息的海洋
教学目的:
1、了解什么是信息2、认识信息获取的工具3、认识信息处理的工具——计算机。
教学要求:
1、讲解本期学习中要注意的问题,
2、了解本期学习的重点、难点,
3、了解信息等问题。
教学时间:
一课时
教学过程:
一、激发学生的兴趣
观看动画激发学生的兴趣。
二、讲解什么是信息
冰雪融化柳树发芽——春天来了
树木的叶子枯黄落下——秋天来了
红绿灯——指挥交通 天气预报——提示阴晴冷暖
讲课——老师传授知识 电视新闻——了解世界的变化三、获取信息的工具
望远镜 显微镜 雷达
电话机 收音机 电视机四、信息处理的工具——计算机
计算机也称它为电脑
世界上第一台计算机(ENIAC)
五、信息传递的方式
六、拒绝有害信息
教学后记:
第二课:计算机就是电脑
教学目的:
1、了解计算机的特点和用途,
2、认识计算机各部分的名称,
3、熟悉计算机的组成,扩大知识面。
教学要求:
1、了解计算机的特点和用途,
2、认识计算机各部分的名称,
3、熟悉计算机的组成,扩大知识面。
教学时间:
一课时
教学过程:
一、计算机的特点
1.运算速度快
2.计算精度高
3.记忆力强大
4.具有强大的自动化功能和判断力
5.具有网络功能
二、计算机的用途
1、数值计算
2、信息处理(预测天气)
3、实时控制(自动控制)
4、电脑辅助设计与辅助学习
(CAI即计算机辅助教学 CAM即计算机辅助制造 CAD即计算机辅助设计 )
5、人工智能(模拟机器人)
6、多媒体(听音乐、看电影等)
7、计算机网络
目前世界上最大的、应用范围最广的是internet网络(国际互联网,又称英特网)
三、计算机的硬件与软件
1、主机
2、显示器
3、键盘
4、鼠标
5、软盘、光盘和硬盘
计算机的软件系统。系统软件与应用软件。
四、爱惜电脑
1、操作键盘、鼠标时,方法要正确、用力要适度。
2、电脑在运行时,不要移动主机,
3、不要频繁地开机和关机。
4、关机后要盖上防尘罩,防止灰尘侵入电脑。
5、不要使用盗版软件。
6、不要损坏和删除别人的内容。
五、各种各样的电脑
课后记
第三课:初识Windows98
教学目的:
1、初步了解Windows98,学会开机与关机。
2、学会使用鼠标指向、单击、右键单击、双击和拖动。
教学要求:
1、初步了解Windows98,学会开机与关机。
2、学会使用鼠标指向、单击、右键单击、双击和拖动。
教学时间:
一课时
教学过程:
一、导入
Windows的中文意思是“窗口”,我们可以通过这些“窗口”与计算机交流,指挥计算机完成各种任务。例如画画、玩游戏、上网等。都是打开一个个窗口就可以进行了。Windows98就像导游,带领我们在电脑世界遨游。
二、开机方法
先打开主机再开显示器,电脑开始工作。
我们的只要开主机电源。
三、Windows98桌面
1、图标2、任务栏3、窗口
四、玩玩鼠标
常见鼠标有左键和右键
1、指向 2、单击 3、右键单击 4、双击 5、拖动
五、关闭Windows98
方法如下:
开始—关闭系统—关闭计算机—是—自动关机
六、玩游戏
纸牌游戏
1、启动纸牌游戏2、纸牌的玩法3、练习。
课后记第三课:初识Windows98(2)
教学目的:
1、初步了解Windows98,学会开机与关机。
2、练习使用鼠标指向、单击、右键单击、双击和拖动。
教学要求:
1、初步了解Windows98,学会开机与关机。
2、练习使用鼠标指向、单击、右键单击、双击和拖动。
教学时间:
一课时
教学过程:
一、导入
windows98里附带了一些小游戏,通过玩这些游戏,我们可以练习鼠标的操作,但不能沉迷于游戏中,否则是有害无益的。下面我们来玩玩“纸牌”游戏。
二、启动纸牌游戏
1、单击“开始”——程序——附件——游戏——纸牌
2、单击“纸牌”启动纸牌游戏。
三、纸牌的玩法
玩纸牌游戏
A在“游戏”菜单上,单击“发牌”命令。
B双击七个纸牌叠中最上面的 A,把其移到屏幕右上角的空位中,然后移动面板上其他可移的牌。
C当面板上所有的牌都已无法移动时,可以单击纸牌的背面开始翻牌。正面朝上的牌通常是可以移动的。
选择记分制
1在“游戏”菜单上,单击“选项”。
2在“得分”下,单击、标准分或维加斯分或“不记分”。
注意 还可以在“选项”菜单上规定每次翻开的牌数:一张或三张。选项不同,计分方法也不同。
第四课:任务栏和图标
教学目的:
1、了解Windows98的任务栏。
2、学会调整时间和日期、选择汉字输入法。
3、认识开始按钮和开始菜单。
4、学会图标的基本操作方法。
教学要求:
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