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集备议题 沙市区实验小学 年级 中心教研组单元集备记录 参与人员 发言人： 【沙市区实验小学第 次集备】 年级 学科 创建时间：2011-2-14 12:44:00
本学期第 单元 总第 23 课时 【教什么？】 课 题 本课题拟 课时完成 《 爬升玩具 》 教 学
目 标 1、了解爬升玩具的制作方法。 进行爬升玩具的创作和设计。 隐性内容与目标 感受爬升玩具的创作、设计、制作的乐趣，提高学生选择材料、色彩进行创作和动手制作的能力。 学习爬升玩具的创作、设计。 作品的新颖，制作的精美、实用。本课教学所用的教材基本上以圆筒形为主，可选择直径灾——5厘米左右的纸筒或塑料筒（去底部），若已有现成材料，可用稍厚的纸卷制而成。彩色纸也可用废旧的广告宣传材料代替。 组织教学 二、检查用具 三、导入出示会爬的玩具，引导学生观察和分析。导出课题。 四：授新 1、总结学生发言，引导学生思考 为什么会爬呢，还有什么其他的方法让小玩具爬起来么？
仔细观察，四人小组讨论。观察，思考、讨论、回答 2、示范说明集中会爬的玩具的具体方法和步骤。 3、欣赏其他学生作品，开拓学生的思维。 五、布置作业： 拿出材料，开动脑筋，做出一个和其他人不一样的会爬的玩具。四人小组里的小朋友要比一比谁的玩具爬的最好，最长。比一比谁的作品和别人不一样，最有创意。 六、制作
今天我们初步学习制作会爬的玩具，而且我们把一些废品装饰后变成了一个个有趣的玩具，生活中还有许多的“废品”有待我们发现进行装饰，充分利用成为有用的物品。
看看步骤图，用彩纸做一个漂亮的能爬升的玩具。大家一起玩，让玩具升起来。
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