基本解题思路的综合运用.doc

基本解题思路的综合运用 [专题讲解] 计算大题通常具有两个特点：第一，综合性。一个试题往往涉及多种解题思路。第二，灵活性。这类试题在很多情况下难以从已知条件直接求得最终结果，需要灵活运用基本理论和基础知识，对试题进行全面分析，再从基本解题思路找出解题的突破口和解题途径，然后逐步求解。 基本解题思路是以化学基本概念，基础理论，以及元素及其化合物的基本性质为依托的。化学计算基本解题思路的综合应用，正是提高应用以上各方面知识进行逻辑思维、推理判断以及分析综合能力的有效途径。 ［专题测试1］ 实验室需要一些纯净的氯化钾，现有的氯化钾中含有少量的KI，K2SO4和NH4Cl，按照下列实验方案提纯氯化钾，并计算不纯氯化钾样品中各组分的百分含量。 （1）固体加热时反应的化学方程式为 ；应在 中加热。 （2）不纯样品中KI的百分含量（表示式）。 [试题详解] 这是一道化学实验与化学计算相结合的试题。题中涉及三个化学反应： 这三个化学反应，隐含在整套实验方案之中。给出的四种混合物的质量Wg、W1g、W2g、W3g，均以字母形式出现进一步增加了题目的难度。 该题信息量多，整题的思考容量大，能力要求较高。对于这种较复杂的计算题，要从已知条件入手，抓住给出条件的特点，展开思考。该题的特点是——实验方案。根据实验方案的四个步骤，将W、W1、W2、W3 固体加热时反应的化学方程式：，应在坩锅中加热。 从[注①]中提出关系式： 设：原混合物中K2SO4质量为x；KI质量为z。 生成物中BaSO4沉淀的质量为y。 K2SO4 —— BaSO4 —— 2KCl 174g 233g 149g x W2g y 则 从[注②]中，比较推理得出关系式： KI——△m I-Cl 166g 127-35.5 91.5 g z 列比例求解 166：z 91.5 z 不纯样品中KI的质量分数表示式： KI% [专题测试2] 氢氧化镁难溶于水，但它所溶解的那一部分则在溶液中完全电离。t℃时，饱和氢氧化镁溶液的pH 11，若不考虑KW值的变化，则该温度下氢氧化镁的溶解度是： 。（溶液的密度1.0g·cm-3） [试题详解] 这是一道多个概念的组合题，它涉及溶液密度、物质溶解度、电解质溶液中离子浓度以及溶液pH值等。只有概念清楚，才能思路清晰。 本题使用了求KW、pH、s等计算公式以及相关量法提出关系式求解的解题思路。 已知条件中给出溶液的密度为1.0g·cm-3，正与水的密度1.0g·cm-3相等。两者相等就暗示了一个重要结论。即，溶液中溶解的Mg OH 2量很少，在这里忽略不计，溶液质量与其中溶剂质量几乎相等。 由题意可知pH 11 则[H+] １×１０－１１mol·L-1 又 则 该溶液为饱和氢氧化镁溶液的质量： 0×1000 1000 g 由于溶液中溶解的Mg OH 2量很少，溶液质量与其中的溶剂质量几乎相等，即溶剂质量为1000g。 ∴Mg OH 2 t℃时溶解度为 （g）