七年级历史——第九课中华文化的勃兴2.pptVIP

孔子生平 孔子三岁丧父，幼年生活贫困，曾做过委吏（管理仓库）和乘田（放牧牛羊）这样的小官，由于他发愤为学，博学多能，三十岁时便开始开办私学，广收门徒，成为文化传播的使者。51岁时任鲁国中都宰，卓有政绩，后先后任小司空、大司寇。54岁时因鲁君不听相劝，便离开鲁国，开始周游列国，宣传自己的政治主张，鼓吹恢复西周的制度。他带着弟子到过7个国家，但未能得到任用，14年后回到鲁国，专门从事古代文献的整理和传播工作，5年后逝世。 孔子讲学图 学而时习之，不亦说乎？ 知之为知之，不知为不知。 三人行，必有我师焉。 百家争鸣 探究： 诸子百家的学说中你最喜欢的是哪家的学法？为什么？有哪些积极的东西值得现代社会吸收、利用？?? 课堂练习 1．老子的学说记录在 　　A．《道德经》　　B．《尚书》 　　C．《论语》　　D．《春秋》 2．“苛政猛于虎也！”说这句话的是 A．老子　　 B．孔子 　　C．韩非子　　D．庄子 课堂练习 3．下列内容中属于战国时期法家思想的是 A．主张“兼爱”、“非攻”，反对不义战争 B．提出“民贵君轻”的观点 C．主张减轻赋税，实行“仁政” D．主张建立君主专制中央集权的封建国家 4．《孙子兵法》的作者是 A．孙膑　　 B．孙武 谢谢！ * * * 中国历史第九课 孔 子 山东省曲阜县孔庙，始建于公元前478年，现存建筑是明、清两代完成的。占地面积327.5亩，南北长1120米，东西宽200米。 孔子—儒家学派创始人 思想方面 1.提出“仁”的学说 2.主张“爱人”，“为政以德” 3.反对苛政和任 意刑杀 教育方面 1.创办私学，广收门徒 2.“因材施教” 3.教育学生学习态度 要老实 4.要求学生温故而知新 《论语》 孔子 老子 思想主张：认为事物都有对立面，对立的双方能够互相转化 老子—道家学派创始人 《道德经》 孔子问礼于老子图 百家争鸣 百家争鸣 墨子 墨家学派创始人 主要思想： “兼爱”“非攻” 孟子 提出“春秋无义战”，反对战争，“仁政”治国， 轻徭薄赋，爱护自然资源 荀子 提出“制天命而用之”，人能认识自然规律， 要按自然规律办事 庄子 主张顺其自然，“无为而治” 墨家 儒家 道家 法家 韩非 主张改革，提倡法治，建立君主专制 的中央集权制 兵家 孙武 《孙子兵法》 “知己知彼，百战不殆” 墨子及其著作 孟子 荀子 庄子 韩非子 《韩非子》 孙 武 《孙子兵法》，现收藏于故宫博物馆 《孙子兵法》《孙膑兵法》 “知己知彼，百战不殆” “战胜而强立，故天下服矣” 孙武、孙膑 兵家 《商君书》《韩非子》 提倡法治、中央集权 商鞅、韩非 法家 《墨子》 “兼爱”、“非攻” 墨子 墨家 《老子》《庄子》 无为而治、顺其自然 老子、庄子 道家 《论语》《孟子》 《荀子》 仁爱、仁政、“制天命而用之” 孔子、孟子、荀子 儒家 代表作 主要思想 代表人物 学派 事物都有对立面，对立双方能够相互转化 A B D B