湘教版七年级地理上第四章第二节第一课时影响气候的主要因素.docVIP

学 年 2012-2013 科 目 七年级地理 课 题 第四章第三节第1课时 影响气候的主要因素 授课时间 2012年11月21日 主 备 人 高娟儿 使用人 高娟儿张玉琦 课型 新 授 课 审核签 字 学案序号 学习目标 1、明确地球的形状对太阳辐射分布的影响，进而对气温的影响； 2、知道地球自转的方向、周期以及对日气温变化的的影响； 3、知道地球公转的方向、周期以及对年气温变化的影响。 4、培养学生的探究、小组合作精神，建立对地理学科的兴趣。 重 点 1、太阳高度的变化对气温的影响。 2、地球运动产生的地理现象及对气候的影响。 3、地球公转与四季的形成。 难 点 地球公转与四季的形成。 教师寄语 每天的事情每天做好，每天的功课每天解决掉，这样，你就会越来越优秀的。加油哦。。。 【自主学习】 1、一年内太阳直射点在地球上的移动规律是（ ） A、在南北纬30℃之间来回移动 B、在南北回归线之间来回移动 C、在南北两极之间来回移动 D、一直直射在赤道上 2、从赤道向两极年平均气温越来越低，其影响因素是（ ） A、海陆因素 B、纬度因素 C、地形因素 D、洋流因素 3、南半球海洋月平均最高气温出现在（ ） A、2月 B、1月 C、7月 D、8月 4、世界“雨极”乞拉朋齐降水量异常丰富的主要因素是（ ） A、海陆因素 B、纬度因素 C、地形因素 D、洋流因素 5、目前全球气候有变暖的趋势，主要原因是（ ） A、人类大量使用煤、石油等矿物燃料和砍伐森林 B、地球运动发生变化 C、太阳辐射增强 D、瘟疫、疾病蔓延 【合作探究，交流展示】 1、下列是一组描述气候的诗句，其中描述温带大陆性气候的是 ；描述青藏高原上日光城拉萨的是 ；描述春城昆明的是 ；描述山区的是 。 ①“头上热滚滚，脚下冷飕飕，日照胸前暖，风吹背后寒” ②“山前桃花山后雪” ③“一山有四季，十里不同天” ④“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜” ⑤“东边日出西边雨，道是无情却有情” ⑥“四季无寒暑，一雨便成秋” ⑦ “万紫千红花不谢，冬暖夏凉四时春” ⑧“天气常如二三月，花枝不断四时春” 【达标检测】 单选。 1、6、关于地形因素对气候的影响，正确的是（ ） A、海拔每升高100米，气温下降6℃ B、通常情况下，山地的迎风坡降水比背风坡多 C、青藏高原由于纬度较低，气温比同纬度的地区高 D、各地的气候差异都是由地形因素造成的 2、当阳光直射南回归线时，下列各地得到的太阳热量最少的是（ ） A、北极地区 B、北回归线附近地区 C、赤道地区 D、南极地区 3、非洲最高峰---乞力马扎罗山是著名的“赤道雪山”，在20世纪初，有许多欧洲人不相信它的存在，你知道导致其顶部出现积雪的原因吗（ ） A、纬度因素 B、海陆因素 C、地势因素 D、洋流因素 4、2005年5月22日，中国珠峰考察科考队成功登顶（海拔8844.43米，当时测得封顶气温约为-30℃）。此时科考队大本营（海拔5200米）的气温约为（ ） A、-8.1℃ B、-18.1℃ C、-28.1℃ D、-28.9℃ 5、亚欧大陆的温带地区自东向西降水的变化规律是（ ） A、多—-﹥少 B、多—-﹥少—-﹥多 C、少—-﹥多—-﹥少 D、少—-﹥多 6、下列有关“热岛效应”的说法，不正确的是（ ） A、中心城区的雾和低云比郊区多 B、在人口稠密、工业集中的城市，中心城区气温往往比郊区高 C、中心城区的风速往往比郊区大 D、中心城区人口多，汽车、各种家用电器等排放出来的热量多 【学后反思】 1、通过本节课的学习，我都学到了 。 2、我在 部分的学习还不透彻。【教后反思】 我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！ 榆林市十一中学生自主学习方案