学生对闲置物品的处理.doc

学生对闲置物品的处理 研究计划 研究背景：随着时间的流逝，随着时代的发展，许许多多以前的“奇珍异宝”都宛如“废弃物”一样堆在家中，连小学生也不例外。看到什么好东西都要买，旧的又舍不得丢，渐渐地物品越来越多，置放场地则越来越小，这多可惜。因此，我打算了解一下他们怎么处理这些闲置物品，为的是让他们更懂得节约资源。 价值表明：现在倡导低碳生活，更好地让学生们利用起他们的闲置物品，把它们推广出去，让人们知道这也是一项低碳运动。 研究思路：我要用调查问卷的方法，来了解学生怎样处理他们学习上的闲置物品和他们对这些闲置物品处理的方案（图），以及给他们提供更好的建议。 研究过程：做开题报告----编制调查问卷----实施调查-----统计分析 -----总结 基本信息 　　 词目：闲置物品 　　 拼音：xián zhì wu ping 　　 词义：空放着;搁在一边不用的东西。 　　 易吧：专业的闲置资源置换基地，处理闲置物品、库存尾单、折扣抵价券，便宜淘宝 编辑本段 闲置物品的产生 　　 平日不理智的购物、礼尚往来的礼品、开会的纪念品、商场活动的赠品等等，家里闲置不用的东西越来越多。 　　开网店、开实体店经营不善、企业库存、外贸尾单等等，也造成了大量的闲置物品。 编辑本段 闲置物品的处理难点 　　 闲置交易已经蔚然成风。每个人都或多或少有闲置，与其放着折旧变成废物，不如以低廉的价格出让给需要的人。利人利己。闲置交易最大的难点往往在于距离。因为买闲置 　　的人目的是为了省钱，如果要支付高额的路费和运输成本，则往往会放弃。如何实现尽可能近距离的闲置交易？现在已经有专业的交换平台正在解决这个问题。 编辑本段 闲置处理方式 　　 现如今社会的个人闲置物品交换，网络上已经产生很多这种专业的交换平台了，如：易吧、淘宝等，其中，易吧是专业的闲置物品置换基地。在倡导“低碳”的今天，开展代收代换闲置物品的服务，搭建一个安全快捷的闲置物品置换平台， 互通有无，增进和睦，盘活闲置资源，倡导低碳生活，服务居民。 　　处理闲置不用的，置换需要的，做个快乐低碳达人。相信在我们大家的共同努力下，我们的环境会越变越好，我们的社会会越变越和谐。 闲置物品的交换网站 1.中国物品技能交换网： 2．赶集网 3.淘宝旧货市场 4.喜换网 5.换易网 6.包租网 7.舍得网 8.换客网 9.拍拍网 10.易趣网 11.百姓网 12.58网 13.口碑网 还不快进去交换？？？ 学生对闲置物品的处理 前言：随着时间的流逝，随着时代的发展，许许多多以前的“奇珍异宝”宛如“废弃物”一样堆在家中，连小学生也不例外。看到什么好东西都要买，旧的又舍不得丢，渐渐地物品越来越多，置放场地则越来越小，这多可惜。因此，我打算了解一下他们怎么处理这些闲置物品，为的是让他们更懂得节约资源。 基本信息 学号: ------- 问卷 你家里有幼儿园时看的书大约有多少？（ ） A．1—10 B 10---20 C 20---30 D 30以上 2．你一般怎么处理这些书？（ ） A放在某个地方 B放在书架上 C送给其它小宝宝 D其它 3你把以前用过的文具盒怎样处理的？（ ） A 捐给灾区小朋友 B 放在某一个地方 C 和现在的轮流用 D 其它 4．你小时候玩的玩具，现在还玩吗？（ ） A．玩 B 偶尔玩 C不玩 5．你会把这些玩具怎么处理？（ ） A 堆放在某一个地方 B送人 C 拍卖 D放在身旁 E其它 6．你是怎样处理婴儿时的用品？（ ） A扔了 B 送人 C 拍卖 D留作纪念 E 其它 7．你知道网上的闲置物品交易平台吗？如果现在知道了，你会用自己的闲置用品拿去交换吗？（ ） A 会 B不会 统计与分析 1.你家里有幼儿园时看的书大约有多少？（ ） A．1—10 B 10---20 C 20---30 D 30以上 总共调查人数：30人 A B C D 人数 4 5 8 13 哎呀！看来班里的同学也蛮爱学习的，这个很不错，多看一些像《幼儿智力世界》一样的书，有助于以后打下更好的基础！ 2．你一般怎么处理这些书？（ ） A放在某个地方 B放在书架上 C送给其它小宝宝 D其它 总共调查人数：30人 A B C D 人数 5 13 9 3 从图表中发现，有好多同学都把这些书放在书架上，大部分现在都不看，可能有时还要回顾一下，我觉得，放在书架上比放在某一个地方要好，5个同学要加油，因为以免一时要用而找不到。但是，送给其他小宝宝比放在书架上要来的