英语教学方案。.docVIP

暑假教学方案 课题：高中英语 授课教师：张萍 参考教材：《李阳疯狂英语系列之突破高考》 教学目标：通过30课时的教学，使学生们达到掌握高考考纲要求的重点语法、单词等，同时掌握完形填空、情景对话、改错、写作的做题方法。 教学重、难点： 一、词类 1、冠词 （1）定冠词the的用法； （2）零冠词 2、名词 （1）名词的数； （2）抽象名词具体化 3、代词 （1）名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法； （2）指示代词的一般用法，并了解其在上下文中的指代用法； （3）常见不定代词的一般用法； 4、形容词、副词 （1）形容词和副词的比较级、最高级； （2）形容词和副词在句子中的区别和位置 5、介词 （1）常用介词及其词组； （2）常用动词、形容词与介词、副词的固定搭配； （3）常用从属连词的基本用法 6、动词 （1）动词的时态； （2）被动语态； （3）非谓语动词的构成及用法 二、语法 1、主谓一致（语法、意义一致，就近原则） 2、名词性从句 （1）引导名词性从句的连接词； （2）主语从句； （3）表语从句； （4）同位语从句 3、定语从句：限制性定语从句与非限制性定语从句 4、强调句、it的用法、省略和插入语 5、状语从句 （1）原因状语从句； （2）目的、结果状语从句； （3）条件、让步状语从句 6、倒装句 （1）部分倒装； （2）完全倒装 7、情态动词 8、非谓语动词 9、被动语态和虚拟语气 教学方法：提问、讲解、课后练习、考试 教学过程：（共30课时） 第一课时：主要有认识同学、介绍课程安排，具体教学内容由我自由安排 第二课时：冠词、名词和代词，随堂操练 第三课时：形容词、副词、介词， 第四课时：动词、主谓一致，随堂操练 第五课时：非谓语动词，随堂操练 第六课时：情态动词，随堂操练 第七、八课时：虚拟语气，随堂操练 第九课时：被动语态，随堂操练 第十、十一课时：词类考试及讲解 第十二课时：定语从句，随堂操练 第十三、十四、十五课时：状语从句，随堂操练 第十六课时：倒装句，随堂操练 第十七课时:倒装句考试及讲解 第十八、十九、二十课时：名词性从句，随堂操练 第二十一课时：名词性从句考试及讲解 第二十二课时：强调句，随堂操练 第二十三课时：从句考试 第二十四课时：考试讲解 第二十五课时：情景对话（介绍常用口语用语），随堂操练 第二十六课时：写作，主要介绍一些作文句型及常见高考作文类型 第二十七课时：阅读理解、完形填空练习，介绍做题方法 第二十八课时：真题考试 剩余两课时备用 每日一练：每天练习一篇阅读、改错（或完形填空），背诵一篇英文文章（美文段落或作文范文，文章由我定，于当天上课时发到同学们手中） 上课安排:1、每节课开始之前介绍两句英文句子，可以是口语用语，谚语，名言，也可以是经典电影对白等，以备考试用； 2、抽背文章； 3、讲解“每日一练”错误部分； 4、开始上课。 第一课时大致安排： 1、自我介绍； 2、暖场小游戏； 3、同学自我介绍； 4、介绍课程安排，若剩余时间则开始上第二课时的内容。 （本课时主要目的不是讲课，而是认识同学及介绍课程安排） 此教案仅为大纲，具体教学内容另由我查资料准备