七年级数学第二章2.2.2整式的加减.docVIP

2.2.2整式的加减 ◆随堂检测 判断正误： （1） ( ) （2） （ ） （3） （ ） 2、去括号 ： （1）； （2）； （3）； （4）. 3、计算： （1）；（2）； （3）； （4）. 4、一个多项式加上得，则这个多项式是 . ◆典例分析 计算： 分析：本题有两个地方易错:① 6和括号里的每一项都要相乘，部分学生往往只和第一项相乘；②去括号时，不知道什么时候要变号什么时候不变号，这就说明去括号的法则没有理解. 解：原式= ◆课下作业 ●拓展提高 1、计算： （1）； （2）； （3）； （4）. 2、若多项式与多项式相加后不含二次项，则m= . 3、（1）已知：，求的值. （2）已知的值. 4、已知，当时，求的值. 5、求代数式中的值： ，其中 6、若的值与字母x的取值无关，试求a,b的值. ●体验中招 1、（2009年，太原）已知一个多项式与的和等于， 则这个多项式是（ ） A、 B、 C、 D、 2、（2009年，江西）化简的结果是（ ） A、 B、 C、1 D、 参考答案 随堂检测 错，错，对 （1）原式=； （2）原式=； （3）原式=；（4）原式= 3、（1）原式= （2）原式= （3）原式= （4）原式= 4、 拓展提高 1、（1）原式= （2）原式= （3）原式= （4）原式 2、由题意得， ∵多项式不含项 ∴ 3、（1）∵ ∴ ∴ 4、∵ ∴ 当时，原式=. 5、 当时，原式= 6、∵ 又的值与字母x的取值无关 ∴ 体验中招 1、A 2、D