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中学生网络游戏消费行为的实证研究半 ◇李菁 [摘要]随着网络技术的发展，网络游戏消费逐渐成为网络消费的热点之一，并受到了广大中学生的 青睐。本文在理论分析和实际调研的基础上，编制中学生网络游戏消费行为的问卷，对南京市中学生进行问 卷调查和深入访谈，了解当下城市中学生网络游戏消费的状况，并进行了分析研究，结果表明中学生网络游 戏消费的特征为性别差异显著、网络游戏消费的符号性显著并且与学生的学业成绩有显著相关。 [关键词]城市中学生网络游戏消费特征 · 网络游戏是通过互联网络传播和实现的互动游 以此检验问卷的内容效度，核对每项题目的可读性 戏形式，按有无故事情节可分为两大类，一类为角色 和适宜性，删改语意不清和重复的题目，形成了一份 扮演游戏，一类为对抗性游戏，包括格斗游戏、射击 由18个题目组成的正式问卷。第二，采取分层随机 游戏和战略游戏。而随着网络游戏开发技术的不断 抽样的方法，以学校地段的繁华程度、学校总体学生 提高，现今的网络游戏以其复杂的故事性、鲜明的角 的学业成绩指标、以及不同年龄层次(分为初中和高 色个性、精美的外形设计、游戏任务的复杂性和游戏 中)为依据，选择南京市的3个区(建邺区、鼓楼区、 之外的丰富性，吸引了众多青少年参与其中。网络游 白下区)，抽取学校5所，其中重点中学2所，普通中 戏作为消费社会一个极有象征意味的文化符号，带 学3所，分以初一、初二和高一、高二的16个班的学 有强烈的时尚元素与现代气息。据调查显示，“2007生作为调查对象，共发放问卷800份，收回有效问卷 年中国网络游戏用户的职业主要是学生，其次是IT 762份。并对36名中学生(其中男生20名，女生16 从业者，教育、传媒人员以及信息产业人员并列第三 名)进行开放式访谈。在收回的有效问卷762份中， 位，分别占到调查人员总数的19％、10％和8％”。f11其中男生398份，占47．3％，女生364份，占52．7％； 由此可见，青少年已经成为网络游戏消费的一个重 男女生人数差异主要是因为结构性的因素，不为研 要的群体。今天的青少年，他们的消费更多的是一种 究者的主观选择。 复杂的文化现象。青少年在网络游戏消费中，通过自 己的消费选择，藉以表达自己，展示自己。因此，调查 二、中学生网络游戏消费概况 青少年网络游戏消费心理、消费行为，了解其消费模 在现今城市中学生的休闲娱乐生活中，网络游 式，对引导青少年正确处理自身与网络游戏的联系， 戏占有很大的比重。中学生学习压力较大，课余时间 形成健康的生活方式将会起到有益的作用。 比较零散，没有充足的时间进行大型的娱乐休闲活 动，因此上网、听音乐、篮球运动(男生)、看课外书成 一、研究方法及样本的界定 为广大中学生最普遍的休闲娱乐方式。其中，选择上 首先，在受欢迎的游戏论坛上搜寻相关的文章 网的学生比例最多，高达78％，这也与城市家庭中 进行经验分析；制定问卷和访谈提纲的纲目，并将拟 网络的普及应用和网吧的密度直接关联。而在中学 好的问卷发到网上游戏论坛中进行网络初步测评， 生的网络行为中，网络游戏、在线看电影、阅读小说、 木本文系全国教育科学“十一五”规划2006年度教育部重点课题“道德教育改革的社会学研究”的阶段 性成果，项目负责人：齐学红，项目批准号：DEA060106。 万方数据 33 调查与分析丝塑型塑塑厂———————————————————一 查找信息、交友聊天是现今中学生最常用的休闲方 且通过访谈了解到，在普通中学中不少男性学生迷 式，其中网络游戏所占比重突出，达到33％。调查显 恋网络游戏。逃课去网吧玩游戏的情形时有发生，而