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- 2017-08-11 发布于河南
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现代化信息手段助我“中国梦,航天梦”
——现代信息技术手段与小学综合实践课的完美融合
摘要:本文通过小学综合实践教学的一线教师的教学实践来具体阐述信息技术手段在教学中的应用与优势。运用多媒体技术辅助教学,必然促使课堂教学生动、形象、直观、感染力强,符合小学生的认知特点,可以激发学生积极性,主动参与获取知识的过程,帮助每一个学生都得到充分地发展。其次,可以活跃课堂学习氛围,促进学生的认识活动由感性向理性的飞跃。学生不但可以借助计算机阅读图、文、声、像并茂的电子读物,而且,教师可以利用多媒体技术手段实现视听结合,引导学生动手、动口、动脑,增加学生的活动机会,促进学生综合素质的提高。
关键词:主题实践活动;融合;校本课程;信息技术手段
正文:
随着电脑的普及和现代教育技术手段的不断提高,我们一线教师也尝试着将计算机多媒体技术和网络技术引入教育教学过程。
运用多媒体技术辅助教学,必然促使课堂教学生动、形象、直观、感染力强,符合小学生的认知特点,可以激发学生积极性,主动参与获取知识的过程,帮助每一个学生都得到充分地发展。其次,可以活跃课堂学习氛围,促进学生的认识活动由感性向理性的飞跃。学生不但可以借助计算机阅读图、文、声、像并茂的电子读物,而且,教师可以利用多媒体技术手段实现视听结合,引导学生动手、动口、动脑,增加学生的活动机会,促进学生综合素质的提高。从而逐步实现了教学内容的呈现方式、学生
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