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北师大版生物八上第三节《 .其他生物的生殖》word学案二.doc
初二生物第25课时 其他生物的生殖(二)
教学目标(1分钟)
了解植物的组织培养
举例说明分裂生殖,出芽生殖,孢子生殖
指导学生自学(1分钟)
要求:1.在8分钟内认真阅读88-95页的内容
2.思考并完成自学思考题
三.学生自学,教师巡视(8分钟)
自学思考题
植物进行组织培养的原理是植物细胞具有_____性。在无菌条件下,把_____, _____,_____,茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上,它们能够生长发育成一个完整的_____,这就是植物组织培养技术.
植物组织培养技术可用于培育____的植物品种、在_____大量繁殖植物、培养_____感染的植株,还可以将_____保存在超低温下,实现_____的长期保存和长途运输。
人工培养基中含有植物生长发育需要的各种_____、_____以及一定____和_____的植物生长_____。
培养基需要_____,外植体也要_____后才能接种到培养基上。接种的外植体要放在_____和_____的条件下培养。
在适当的培养基上,外植体细胞或组织通过细胞分裂形成_____;_____经过人工诱导,产生____、____等器官,从而形成一个新的_____。
无性生殖除植物的营养生殖外,还有_____,_____和_____等方式.
单细胞生物大多进行___生殖,酵母菌的生殖方式为___生殖,主要以___生殖的方式进行(有氧时),在条件恶劣的情况下,进行孢子生殖。
孢子是一种___细胞,与精子、卵子不同的是,不经___就可直接发育成新个体。霉菌大都用孢子繁殖后代,如根霉、___和___等。
四.检测自学(7分钟)
请学生回答本节课重点,基础的思考题
五.引导学生更正,指导学生运用(7分钟)
营养生殖:扦插、嫁接、压条等
组织培养→植物细胞的全能性
无性生殖的类型 分裂生殖:单细胞生物的主要生殖方式,如细菌、蓝藻、变形虫等
出芽生殖:如水螅、酵母菌等
孢子生殖:真菌的主要生殖方式,如根霉、青霉、曲霉、蘑菇等
六.当堂训练(16分钟)
1.下列能进行出芽生殖的一组是( )
A水螅和酵母菌 B变形虫和水螅 C细菌和蓝藻 D根霉和青霉
2.下列生殖方式不属于无性生殖的是( )
A出芽生殖 B分裂生殖 C茎扦插 D种子繁殖
3.真菌(如青霉,曲霉等)的生殖依靠( )
A精子 B卵细胞 C孢子 D受精卵
4.细菌的生殖方式是( )
A孢子生殖 B分裂生殖 C断裂生殖 D接合生殖
5.面包放久了会长“毛”,这些“毛”是怎样进行生殖的( )
A分裂生殖 B出芽生殖 C孢子生殖 D有性生殖
6.组织培养成功的理论基础是( )
A植物细胞的完整性 B植物细胞能够分裂
C植物细胞的全能性 D培养的细胞能够迅速转化为生殖细胞
7.现有相距3cm的甲,乙两朵桃花,甲去掉雄蕊, 乙去掉雌蕊,再用一塑袋将它们罩在一起并扎好袋口,结果是( )
A甲能结桃 B乙能结桃 C甲,乙都能结桃 D甲,乙都不能结桃
8.在植物的组织培养过程中,不包括( )
A细胞的增殖 B细胞的分化 C有性生殖 D接种
9.要大量快速地繁殖郁金香,以下哪种方法最好( )
A扦插 B嫁接 C压条 D组织培养
参考答案
自学思考:
全能 花药 子房 叶片 植物体
优良 短时间内 无病毒 培养物 优良品种
无机盐 有机物 种类 浓度 调节物质
高温灭菌 消毒 光照 温度适宜
愈伤组织 愈伤组织 根 芽 植株
分裂生殖 出芽生殖 孢子生殖
分裂 无性 出芽
生殖细胞 受精 青霉 曲霉
当堂训练:
1-5 A D C B C 6-9 C A C D
植物
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