- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
北师大版英语三下 知识点..doc
北师大英语三年级 下册知识点
一、词汇(听、说、认读)
1、apple banana orange peach pear watermelon grape strawberry
2、big long small short tall
3、brother father grandfather grandmother grandpa dad sister mom mother
4、 bus bike taxi jeep
5、chair desk walkman lamp
6、deer giraffe 7、eight eleven fifteen fourteen thirteen twenty sixteen seventeen twelve nineteen
8、friend girl teacher woman man student boy
9、good morning good afterno on goodbyeg
10、and can great how how many I’m Let’s like look at meet nice really some thanks this too your
二、句型
Unit 1
1、 We have a new friend today.
2、 This is my friend,Amy.
Unit 2
1、 Let’s watch TV. Great!
Unit 3
1、I have a new kite.
2、 Let’s fly it!
3、 Oh! Its beautiful!
4、 The black one is a bird.
5、 Look at my new crayons!
6、 Open it and see!
7、 You have 16 crayons!
Unit 4
1、 What about pears?
2、 I like them very much..
3、 Let’s have some peaches and pears.
4、 Have some fruits.
5、 I don’t like bananas.
Unit 5
1、 Where is my car?
2、 On your desk?
3、 It’s under the chair.
4、 Excuse me, Amy.
5、 Here you are! Thank you.
Unit 6
1、 Look at the elephant! Wow! It’s so big!
2、 It has a long nose and a short tail.
3、 Oh,it’s so funny!/It’s so tall.
4、 You see. The giraffe is tall. The deer is short.
5、 Dad ,you’re tall. I’m short.
6、 You’re right.
三、对话:
1、Who’s that woman? She is my mother .
Who’s that man? He is my father.
Who’s that boy?/Look out!
2、Where are you from? I’m from America.
3、How many kites can you see?/How many crayons do you have?
4、Do you like peaches? Yes ,I do./No, I don’t.
5、Can I have an apple ,please? Certainly!
6、 Have some more ? No, thank you.
7、Can I use your pencil? No problem.
四、口语:
1、Good morning,boys and gils!/Good afternoon!/Goodbye./Nice to meet you.
2、Watch out!/Come in./I’m sorry. It’s OK./Come on./Wow,how funny. /What a big fish!/It tastes good./Really?
[摘要] “操练”是对话教学中的重要环节之一,我们发现我们很多老师在对话教学设计上往往会偏重于“呈现”这一环节,而忽视“操练”这一环节,本文结合教学实践,论述了目前小学英语对话教学中对话
您可能关注的文档
- 北师大版生物七上第一节《 .种子萌发形成幼苗》word教案二.doc
- 北师大版生物七上第一节《 .细胞分化形成组织》word教案一.doc
- 北师大版生物七上第一节《 .细胞分化形成组织》word教案二.doc
- 北师大版生物七上第一节《 .细胞的基本结构和功能》word教案一.doc
- 北师大版生物七上第三节《 .我国的绿色生态工程》word教案一.doc
- 北师大版生物七上第三节《 .细胞通过分裂而增殖》word教案一.doc
- 北师大版生物七上第三节《 .细胞通过分裂而增殖》word教案三.doc
- 北师大版生物七上第二节《 .呼吸作用》word教案一.doc
- 北师大版生物七上第二节《 .生物与环境的相互影响》word学案一.doc
- 北师大版生物七上第二节《 .生物与环境的相互影响》word学案二.doc
- 中国行业标准 DB/T 100-2024区域性地震安全性评价.pdf
- 《GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架》.pdf
- GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架.pdf
- DB/T 100-2024区域性地震安全性评价.pdf
- 中国行业标准 GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架.pdf
- 校园周边书店阅读氛围对初中生阅读素养提升的影响研究教学研究课题报告.docx
- 初中校园餐饮卫生监管与食品安全教育创新模式研究教学研究课题报告.docx
- 《文化遗产保护与旅游开发平衡机制的法律法规完善研究》教学研究课题报告.docx
- 《农作物病虫害生物防治技术的经济效益与社会影响分析》教学研究课题报告.docx
- 1 剖宫产术后子宫瘢痕憩室治疗中的并发症预防与护理措施教学研究课题报告.docx
文档评论(0)