2014-2015第二学期四年级 数学教学进度表2.docVIP

区2014——2015学年度第二学期 四 年级 数学 科 教 学 进 度 表 编写教师: 科任教师 ： 周别 日期 教 学 内 容 教时数 备注 1 3.2 / 3.7 一、四则运算（7课时） 加、减法的意义和各部分间的关系（2） 乘、除法的意义和各部分间的关系（2） 四则混合运算的顺序（1） 5 2 3.9 / 3.13 解决问题（1） 整理和复习（1） 二、观察物体（2） 4 3 3.16 / 3.20 三、运算定律（7） 加法交换律和结合律（1）加法运算定律的应用（1） 减法的性质（1） 乘法交换律和结合律（1） 4 4 3.23 / 3.27 乘法分配律(1) 运用乘法分配律简便运算(1) 除法的简便运算(1) 四、小数的意义和性质（15课时） 小数的意义(1) 4 5 3.30 / 4.3 小数的读写法(1) 练习课(1) 小数的性质(1) 小数的大小比较(1) 4 6 4.7 / 4.10 练习课（1） 小数点位置移动引起小数大小的变化规律(1) 小数点位置移动规律的应用(1) 3 清明节 放假1天 7 4.13 / 4.17 练习课(1) 小数与单位换算（2） 小数的近似数（1） 4 8 4.20 / 4.24 小数的近似数(1) 整理和复习(2) 3 期中质检 周别 日期 教 学 内 容 教时数 备注 9 4.27 / 4.30 五、三角形（6课时） 三角形的特征(1) 三角形的稳定性及其应用(1) 两点间的距离、三角形三条边的关系(1) 3 劳动节 放假1天 10 5.4 / 5.8 三角形的分类(1) 三角形的内角和是1800(1) 探索四边形的内角和是3600(1) 六、小数的加法和减法（6课时） 小数的加法(1) 4 11 5.11 / 5.15 小数的减法(1) 小数的加减练习课(1) 小数加减混合运算(1) 整数加法运算定律推广到小数(1) 整理和复习(1) 4 12 5.18 / 5.22 七、图形的运动（二）（4课时） 轴对称（2） 平移（2） 4 13 5.25 / 5.29 八、平均数与条形统计图（4课时） 平均数（2） 复式条形统计图(2) 4 14 6.1 / 6.5 综合实践——营养午餐 九、数学广角——鸡兔同笼（2课时） 3 六一节 活动1天 15 6.8 / 6.12 十、总复习（4课时） 4 16 6.15 / 6.19 总复习 17 6.23 / 6.26 总复习 期末考试 端午节 放假1天 18 6.29 / 6.30 期末工作