九年级数学上册21.1二次根式(第1课时)课件_人教新课标版.pptVIP

21.1 二次根式 想一想： * 1.二次根式的概念 1、16的平方根是什么?16的算术平方根是什么？　 2、0的平方根是什么？0的算术平方根是什么？ 3、－7有没有平方根？有没有算术平方根？ 正数和0都有算术平方根；负数没有算术平方根。 知识回顾 表示7的算术平方根 ? 正数有两个平方根且互为相反数； ? 0有一个平方根就是它0； ? 负数没有平方根。 1、平方根的性质： 试一试 ：说出下列各式的意义； 观察： 上面几个式子中，被开方数的特点？ 被开方数是非负数 2、 表示什么？ 表示非负数a的算术平方根 定义: 式子 叫做二次根式，其中 a叫做被开方式。 注意 在实数范围内，a 0时， 没有 意义，只有当 时， 有意义。 1.二次根式的概念 例1 : 判断，下列各式中那些是二次根式？ 定义：式子 叫做二次根式. 不要忽略 其中a叫做被开方式。 二次根式 例 2 x是怎样的实数时，式子 在实数范围内有意义？ 解 由 ，得 。 当 时，式子 在实数范围内有意义。 试一试（2） x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ （1） ； （2） ； （3） 。 正数 0 没有 x≥2 1、什么叫做二次根式？ 2、二次根式有哪两个形式上的特点？ 课堂小结 * 5、表示什么？a需要满足什么条件？为什么？ 想一想：一个正数的算术平方根是 。 零的算术平方根是 。 负数有没有算术平方根？ 想一想：、、 5、 (a＜0﹚、 、(a＜0﹚是不是二次根式？ 形如(a≥0)的式子叫做二次根式。 它必须具备如下特点： 1、根指数为2； 2、被开方数必须是非负数。 性质1：≥0 (a≥0) （双重非负性） (a≥0)表示非负数a的算术平方根， 问：将式子改为，则字母x的取值必须满足什么条件呢？ 想一想：假如把题目改为：要使有意义，字母x的取值必须满足什么条件？ 3、二次根式具有哪些性质？ x≤1 例3：已知+|3b-9|+(4-c)2=0, 求 2a-b+c 的值。 引例：|a-1|+(b+2) 2=0 , 则a= b= 例2：要使有意义，字母x的取值必须满足什么条件？ 4、表示什么？ 做一做: 要使下列各式有意义，字母的取值必 须满足什么条件？ 1、 2、 3、 4、 5、+ 6、 形如(a≥0)的式子叫做二次根式。 想一想： 已知：y=++3，求xy的值。 解：由x-2≥0且2-x≥0， 得x≥2且x≤2 ∴x=2。 ∴y=++3=3 ∴x y=23=8 （1）根指数为2； （2）被开方数必须是非负数。 解：由x-1≥0，得x≥1。 解：∵≥0、|3b-9|≥0、(4-c) 2≥0， 又∵+|3b-9|+(4-c) 2=0, ∴a+2=0 , 3b-9=0 ,4-c=0 。 ∴a= -2 , b= 3 ,c= 4。 ∴2a-b+c=2×(-2) -3+4 = -3。 非负数的算术平方根仍然是非负数。 性质1：≥0 (a≥0) （双重非负性） 例1：要使有意义，字母x的取值必须满足什么条件？ 解：由x-2≥0，且x-3≠0, 得x≥2且x≠3。