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初三化学复习资料（基本概念与原理） 四、溶液 主要考点： 1．常识：温度、压强对物质溶解度的影响；混合物分离的常用方法 一般固体物质受压强影响不大，可以忽略不计。而绝大部分固体随着温度的升高，其溶解度也逐渐升高（如：硝酸钾等）；少数固体随着温度的升高，其溶解度变化不大（如：氯化钠等）；极少数固体随着温度的升高，其溶解度反而降低的（如：氢氧化钙等）。 气体物质的溶解度随着温度的升高而降低，随着压强的升高而升高。 混合物分离的常用方法主要包括：过滤、蒸发、结晶 过滤法用于分离可溶物与不溶物组成的混合物，可溶物形成滤液，不溶物形成滤渣而遗留在滤纸上； 结晶法用于分离其溶解度受温度影响有差异的可溶物混合物，主要包括降温结晶法及蒸发结晶法 降温结晶法用于提取受温度影响比较大的物质（即陡升型物质），如硝酸钾中含有少量的氯化钠； 蒸发结晶法用于提取受温度影响不大的物质（即缓升型物质），如氯化钠中含有少量的硝酸钾； 2．了解：溶液的概念；溶质，溶剂的判断；饱和溶液与不饱和溶液的概念、判断、转换的方法；溶解度的概念；固体溶解度曲线的应用 ① 溶液的概念就是9个字：均一的、稳定的、混合物。溶液不一定是液体的，只要同时满足以上三个条件的物质，都可以认为是溶液。 ② 一般简单的判断方法：当固体、气体溶于液体时，固体、气体是溶质，液体是溶剂。两种液体相互溶解时，通常把量多的一种叫做溶剂，量少的一种叫做溶质。当溶液中有水存在的时候，无论水的量有多少，习惯上把水看作溶剂。通常不指明溶剂的溶液，一般指的是水溶液。 在同一个溶液中，溶质可以有多种。特别容易判断错误的是，经过化学反应之后，溶液中溶质的判断。 ③ 概念：饱和溶液是指在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种物质的溶液。还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。 在一定温度下，某溶质的饱和溶液只是说明在该温度下，不能够继续溶解该物质，但还可以溶解其他物质，比如说，在20℃的饱和氯化钠溶液中，不能再继续溶解氯化钠晶体，但还可以溶解硝酸钾固体。 判断：判断是否是饱和溶液的唯一方法：在一定温度下，继续投入该物质，如果不能继续溶解，则说明原溶液是饱和溶液，如果物质的质量减少，则说明原溶液是不饱和溶液。 当溶液中出现有固体时，则该溶液一定是该温度下，该固体的饱和溶液。 转换：饱和溶液与不饱和溶液的相互转换： 改变溶解度，实际一般就是指改变温度，但具体是升高温度还是降低温度，与具体物质溶解度曲线有 ④ 溶解度曲线的意义： （1）表示某物质在相应温度下的溶解度 （2）表示某物质在不同温度下的溶解度 （3）表示不同物质在同一温度下的溶解度 （4）表示某物质的溶解度随温度变化的趋势 ⑤ 溶解度曲线的应用： 判断某一种物质在不同温度下的溶解度大小 比较同一温度下，不同物质溶解度的大小 判断不同物质溶解度受温度影响变化趋势 确定混合物的分离、提纯的方法 判断析出晶体量的多少 ⑥ 溶液中有关的计算公式： （1）溶解度的计算公式：溶解度= （饱和溶液中） （2）溶液中溶质的质量分数= （3）饱和溶液的质量分数= 典型习题： 1. 以下是一些关于溶液的说法：①无色，②混合物，③化合物，④均一的，⑤稳定的，⑥各部分的性质相同。其中正确的是（ ） A. ①③④⑤ B. ②④⑤⑥ C. ①②④⑤ D. ①③⑤⑥ 2. 在25℃时，向饱和的澄清石灰水中加入少量的氧化钙．恢复到25℃时，关于该溶液的下列说法正确的是（　　　） A. 溶质的质量不变　　B.　溶质的质量减少　　C.　溶质的质量分数减小　　D.　溶质的质量分数增大 ３．60℃时,硝酸钾的溶解度为110g。该温度下硝酸钾饱和溶液中有关质量关系正确的是（ ） A. 溶质的质量：溶剂的质量=1：10 B. 溶剂的质量：溶液的质量=10：21 C. 溶质的质量：溶剂的质量=11：10 D. 溶液的质量：溶质的质量=21：10 4．饱和食盐水在室温下露置在空气中一段时间后，有少量的氯化钠固体析出，这是因为（ ） 氯化钠的溶解度变小 B. 溶液变成了不饱和溶液 C. 溶剂质量变小 D. 溶液中溶质的质量分数变小 5．通常情况下，欲将一杯不饱和食盐水变成饱和溶液，最适宜的方法是（ ） A. 往食盐水中加入食盐 B. 往食盐水中加入水 C. 往食盐水中加入饱和食盐水 D. 把食盐水放入冰箱中 6．在一定温度下，在下列物质足量混合并充分振荡，其中肯定不能形成饱和溶液的是（ ） A. 氯化钠与水 B. 硫酸钡与水 C. 氢氧化钙与水 D. 酒精