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2015年阿木尔教育工作要点.doc
2015年阿木尔教育工作要点
2015年教育工作的总体要求:深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,努力创办人民满意教育,进一步提高阿木尔教育质量、推进依法治教,深化立德树人工程、维护安全稳定,逐步深化教育领域综合改革,推进教育协调发展,提升小镇文明水平。
一、巩固各类教育,促进协调发展
1、巩固提高学前教育
贯彻落实《大兴安岭地区第二期学前教育三年行动计划(2014-2016年)》,继续巩固提高0—3岁早期教育成果,推进早期教育发展的规范化、科学化和系统化。加强学前教育内涵建设,规范办园行为,以《3-6岁儿童学习与发展指南》的实施为载体,发挥基地园作用,创新教育方法,提高保教质量,全面提升学前教育的整体水平。继续争取资金做好幼儿园修缮工作,改善办园环境。
2、均衡发展义务教育
依托地区2014-2018年“全面改薄”规划,多方位的争取项目资金,实施项目工程建设,促进我局义务教育基本均衡发展。积极推进教学改革,深化高效课堂建设,给广大中小学生创造更多的自主学习空间,实现“课上高效,课下减负”,提高教学质量。加大生态型花园式校园推进力度,树立品牌形象,促进校园内涵建设提档升级。
3、加快发展社区教育
发挥社区学校作用,积极深化“双百”、841活动.通过举办道德讲堂、阳光辅导班、文体娱乐活动、就业技能指导、文明礼仪、普法宣传、健康养生、种养殖知识培训等活动,提高社区居民素质。加大社区学校投入力度,逐步完善标准化建设,提升办学功能和档次,形成我局社区教育品牌特色,营造全社会关心、支持、参与学习型单位建设的氛围。
4、抓好青少年活动中心建设
发挥青少年活动中心阵地作用,在优先保证学生艺体教育基础上,充分向居民开放。通过组织乐队训练、健身运动、文体赛事、体育沙龙等活动,丰富青少年活动中心教育内容,推进全民健身运动深化发展,提高全民综合素质。
5、推进综合实践教育提档升级
综合实践教育经过一年的教学实践已初具规模,要继续在专业设置、课程开发、师资建设、规范化管理等方面积极探索,提高学生的自主生活能力和动手操作能力,培养广大青少年学生勇于创新精神,促进我局综合实践教育迈入全区先进行列。
6、巩固特色教育成果
深入实施“体育、艺术2+1”项目,认真落实体卫艺课程标准,开展好大课间、冬季长跑、“百万青少年上冰雪”、校园运动会,保证学生每天在校锻炼一小时,掌握2项以上运动技能,做好《国家学生体质健康标准》测试工作,增强学生体质。深化版画、舞蹈、古诗词诵读、手工、小白杨乐队等特色教育,使每个学生至少要参加1项特长活动,通过举办校园艺术节,古诗词诵读,校园运动会和传统节日的庆祝活动,培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力。积极参加全区各类艺体竞赛,做好选手选拔工作,展示我局艺体教育成果。全面落实《大兴安岭地区中小学书法教育提升方案》,提升我局中小学书法教育质量。认真贯彻《学校卫生工作条例》,开展多种形式的卫生健康宣传教育,完善学校突发公共卫生应急预案,加强学校应对突发传染病的处置能力。
二、强化教育管理,增强教育内涵
7、深化“立德树人”工程
坚持以社会主义核心价值体系为主线,全面落实立德树人根本任务。以升旗仪式、主题班队会、节日迎庆为契机,深入开展教育活动。以德育主题系列活动为载体,开展课程化、体验式德育主题活动,加强青少年学生的“中国梦”教育、“三爱”教育、学雷锋教育、深化中华优秀传统文化教育,发挥课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台作用,提升德育实效性。在中小学做好心理健康教育、法治教育、感恩教育、挫折教育工作。采取有针对性的措施关爱留守儿童,充分发挥德学校育骨干队伍作用,深化全员德育管理机制。
8.加大学校安全教育
落实“党政同责、一岗双责”,加强安全工作规范化管理。定期组织中小学、幼儿园开展防灾应急演练和逃生自救演练,中小学校达到平均每月一次,幼儿园一季度一次。突出抓好安全隐患排查整治工作,对排查出的隐患要有整改措施,整改责任到人,及时向上级报告,定时整改。严防安全事故发生。开展形式多样防火、用电、防溺水、交通安全等安全知识宣传教育活动,营造校园安全文化氛围。进一步推进校园“三防”建设,加强保安人员队伍建设,规范校园警务室,配齐安全标识及防护用品,逐步达到“校园监控覆盖无死角、校园保卫有保障”。同时做好寒暑假、节假日、季节性的安全稳定工作。加强信访矛盾纠纷排查化解力度,协调处理师生家长的合理诉求,确保校园教书育人环境和谐稳定。
9、推进教育信息化建设
积极向上争取资金,加快各校计算机更新工作。加强师生计算机知识培训,早日实现“优质资源班班通、网络学习空间人人通”,开展“一师一优课、一课一名师”活动,着力提升教师信息技术与教育教学融合能力提高教育教学质量。指导师生应用好教育资源公共服务平台个人网络学习空间,促进教与学的全面互动
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