七年级地理地图同步练习题04.docVIP

第三节 地图 教材内容详解学习目标1.知识与技能：理解比例尺含义，记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例，会在地图上辩方向。初步学会在等高线地形图上识别地势高低起伏，地形类型，和坡度陡缓。2.过程与方法：利用当地地图学习比例尺三要素，利用地形模型学习等高线地形图。3.情感态度与价值观：从多方面培养读图方法和运用地图能力，是今后建设祖国应具备的文化素质之一。快乐点击1.地形的基本要素——比例尺、方向、图例(1)比例尺①概念：图上距离比实地距离缩小的程度。②公式：比例尺=  (2)方向①有指向标的地图，根据指向标定方向，指向标的箭头指向北。如图1.3－1，AB的走向是西北一东南走向，BC的走向是东西走向。 ②有经纬网的地图，根据经纬网定方向。经线指示南北方向，纬线指示东西方向。如图1.3－2，A位于B的西面，B位于C的北面。 ③既没有指向标，也没有经纬网的地图，通常用“上北下南，左西右东”定方向，进一步可以确定东北、东南、西南、西北四个方向。 (3)图例①概念：是地图的语言，包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字。②常用图例： 注意区别首都、省级行政中心和一般城镇、洲界、国界和未定国界，铁路和公路，天然河流和运河，湖泊和水库的符号。2.地形图的判读(1)海拔：以海平面为起点，测出地面某个地点突出海平面的垂直