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愿你成为会学习的人 你会学习吗？ 你的学习处于哪种层次？ 不愿学→愿学 →学会→会学 →会科学地学 →会策略地学 →会创新地学 学习化的社会， 学习型的组织， 终身学习的个人。 在未来，你所拥有的唯一持久的竞争优势，就是有能力比你的竞争对手学习得更快。 一、精神篇 人是要有点精神的。 未来是属于青年人的，但它未必属于所有的青年人，它只属于那些有准备的头脑，有进取精神的青年。 要正确认识高考；要有一个明确的奋斗目标；要有高考意识；要有自信心；要主动学习力求创新；要有顽强的意志；要学会自我调控；要锻炼身体学会保健。 二、方法篇 良好的方法能使我们更 好地发挥运用天赋的才能， 而拙劣的方法则可能阻碍才 能的发挥。 1、会预习 养成习惯，坚持预习； 了解教材，重点预习； 掌握步骤，分层预习； 开动脑筋，积极预习； 温故知新，便于预习； 尝试笔记，高效预习； 合理安排，灵活预习。 2、会听课 做好准备，迎接听课； 高度集中，专心听课； 抓住重点，认真听课； 多方配合，高效听课； 大胆发言，积极听课； 区别类型，灵活听课。 3、会复习 及时复习，巩固知识； 系统复习，串联知识； 强化复习，有的放矢； 专题复习，提高能力； 综合复习，全面提高。 4、会作业 掌握步骤，正确解题； 思维要活，格式要死； 限时作业，提高速度； 有错必纠，弥补缺漏； 一题多解，一题多变； 注意小结，探索规律。 5、会总结 全面整理，编织成网； 查漏补缺，完整知识； 专题整理，深化学习； 习题归类，探求规律； 总结方法，提高效率。 6、会记忆 明确目标，存心记忆； 掌握知识，理解记忆； 积累经验，概括记忆； 培养兴趣，积极记忆； 分析矛盾，对立记忆； 分类归纳，系统记忆； 寻找异同，对比记忆； 利用图形，形象记忆； 编拟歌诀，趣味记忆。 三、考试篇 正视考试，挑战考试， 超越考试，科学迎考，最终 赢得考试。 1、考前四准备 知识的准备； 物质的准备； 身体的准备； 心理的准备。 2、临场五环节 总览全卷，区别难易； 沉着应战，果断抉择； 科学审题，灵活计算； 过程清晰，稳中求快； 注意检查，减少失误。 3、考试经 寒窗苦读十几载，大考小考数不来。 高考考查三素质，知识能力与心理。 应试必须讲策略，考场之上看发挥。 提前入场三十分，闭目养神心态稳。 试卷到手都紧张，胸有成竹何心慌。 答前名号写工整，通览整卷几分钟。 观察联想与类比，相似借用求迁移。分析解剖识本质，综合多方看整体。具体问题化抽象，抽象问题化具体。极端假设与验证，等效化归建模型。突破定势变角度，纵横侧向正与逆。苦思冥想疑惑处，柳暗一时见光明。 大轴试题分步问，思维层次常递进。一步一步去争取，完全放弃是大忌。胆大心细慢审题，摸清命题何用意。沟通已知与未知，架桥辅路找联系。信息陌生貌吓人，实联旧知落点低。依样画瓢防圈套，模仿改造需创新。 难题分布波浪型，答题顺序须调整。调用知识与技巧，迁移条件先辩清。模棱两可作标记，思维中断先莫急。暂避障碍有心计，自信成功偏爱你。常规题目先做好，七成分数能拿到。得意之时莫忘形，陌生大轴等你攻。 殚精竭虑无头绪，丢卒保车为上计。智者千虑有一失，整卷复查别忘记。是非判断难抉择，分秒必争直觉定。须将试卷折叠好，亲手当面交监考。走出考场莫多议，养精蓄锐再迎考。 结束语： 高中的学习生活已经拉开了序幕，这三年是奋斗的三年，是创造奇迹的三年，是充满希望的三年，也是你智慧升