电视新闻细节的魅力.pdfVIP

参 洲㈣p1(r 电视新闻细节的魅力 ◆温丽宏 众所周知，细节的本质就是 “放 电视报道的兴奋点，提高节 目的可视 种记者独特的心理感受和意象空间， 大”。通过细节的刻画，可以将人物、 性。5月l5日23时，在四川震灾80个小 使得画面不但蕴含了丰富的外观形 事件的特点加以突出，从而愈加显示 时过后，一个男孩终于被救援人员缓 式，而且为观众提供了抽象思维层面 出形象的生动性和真实性；突出放大 缓抬出废墟。就在人们要将男孩抬上 的意象。思维的广阔性要求电视记者 的画面的信息点，能达到增强观众记 救护车时，男孩突然向救援人员说， 在认识和了解报道新闻事件时，既要 忆深度的目的。5月12日四川汶川地震 “叔叔，帮我拿瓶可乐”。现场的救 抓住问题的范围，进行创造性思考， 以来，电视上关于地震的报道可谓铺 援人员都被这句话逗乐了，他们纷纷 同时，又要抓住个别、具体的细节，因 天盖地，在大量的报道中，有一些画 说，好“，给你拿可乐。”谁知男孩又 为这些个别、具体的细节往往是新闻 面深深地印在人们的脑际里。在地 说，“要冰冻的”，救援人员马上答应， 事件的本质和规律的鲜明体现，也是 震发生10余小时后，满脸是血的北川 “好的，拿冰冻的。”后来，这个l7岁 事物的特点所在。例如三岁小男孩郎 三岁儿童一一郎铮从废墟中被救出。 的男孩从此被网友起了一个可爱的名 铮敬礼的细节报道，使这则新闻有了 就在武警官兵准备把他转移到安全 字 可乐男孩。这个名字已成为镇 更 “深”的意义 首先是立即被媒 地带时，他艰难地举起还能动弹的右 定、勇气、乐观和毅力的代名词，给所 体注意并加以解读：地震中的孩子们 手，虚弱而又标准地敬了一个少先队 有走过悲伤的人以特别的鼓励。 最坚强。面对地震，孩子们所表现出 队礼。正是这个小男孩郎铮一个敬礼 面对灾难报道，我们大多数人哭 的冷静与坚忍，常常让人感动而泪流 的细节报道，让无数人们为之感动。 过，因为悲伤、因为感激、因为重逢 满面。由此，更多关于孩子的报道应 倘若在平时，人们或许会会意地一 与获救的欣喜。地震报道中有太多关 运而生，人们从这些关于孩子的新闻 笑，称之为聪明、顽皮，然而此时，从 于眼泪的真情流露。但是不哭的 “可 报道中，感受到了一种永不屈服的民 郎铮的敬礼中分明让人们读出了坚 乐男孩”，却逗乐了沉浸在悲伤中的 族精神，感受到了一种顶天立地的英 强和勇敢。有了这份坚强，无论是大 中国，正是这个叫薛枭的l7岁的顽强 雄气概 。 人还是小孩，天灾已不足畏了。一名 男孩无意中幽默的这一细节报道，让 如果把新闻事实比做一条项链 三岁的孩子，他本该在父母的怀里撒 整个新闻活起来，让人们看到了虽然 的话，那么情节和细节就是项链上的 娇，然而无情的天灾让他的童年变得 满脸灰尘但又生动而鲜活的生命。他 一 颗颗珍珠。新闻报道就是要形象地 深沉而成熟，他以一个 “小男 的阳 带给大家的轻松，就如历经黑夜后的 展示主体信息的情节和细节，做到传 刚之气，解读了人性的坚忍不拔一一 一 丝亮光，让所有在场的人和后来看 真、传神、传情，电视的多符号传播为 地震可以摧毁我们的房屋，摧毁我 到这个镜头的人都感到幸福，都在饱 电视新闻细节表现手法的创新开辟 们的家园，但永远摧毁不了我们的意 含泪水中扑哧一声地笑了出来。同时， 了极其广阔的天地。任何一个新闻现 志。众志成诚、万众一心，中华民族 “可乐男孩”用17岁的顽强与乐观告 场，常常都带有极富特征的细节，记 钢铁般的血性在这一细节报道 中屹 诉人们 ，我们要好好生活，让人们相 者一定要细心捕捉，精心选择，紧紧 立了起来，得到了最完美、最真切的 信，经历了生离死别和大苦大难的人 抓住能够传递信息、表达情感、展现 展现和诠释。 们，将更加善待他人、振奋