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- 2017-08-10 发布于江苏
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地方本科院校转型发展
实践与政策研究报告
应用技术大学(学院)联盟 地方高校转型发展研究中心
二〇一三年月
1
一、我国地方本科院校发展中存在的问题 2
(一)办学定位趋同,盲目按照惯性思维发展 3
(二)学科专业无特色,与地方产业结构脱节 3
(三)人才培养“重理论、轻实践”,人才培养体系不完善 3
(四)科学研究“重科学、轻技术”,服务地方经济发展能力低 4
(五)师资队伍“重学历、轻能力”,教师专业实践能力低 4
(六)办学经费短缺,实践教学硬件条件明显不足 4
(七)产学研合作教育不深入,企业参与合作育人缺乏必要保障 5
(八)新建本科院校及独立学院问题更加突出 5
二、欧美经济发达国家的高等教育及结构调整的启示 5
(一)欧美经济发达国家高等教育结构调整及其特征 6
(二)欧洲发达国家高等教育结构改革的经验---应用技术大学的兴起 6
(三)应用技术大学在欧洲国家经济社会发展中的作用 8
三、我国地方本科院校的转型发展势在必行 16
(一)地方本科院校转型发展是社会经济转型升级的历史要求 16
(二)地方本科院校转型发展是高等教育结构调整的内在必然 17
(三)地方本科院校转型发展是加强院校内涵建设的内在驱动力量 17
(四)地方本科学校转型发展方向——应用技术大学 17
四、地方本科院校转型发展的政策建议 19
(一)确立应用技术大学在我国高等教育体系中的地位
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