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乡镇创先争优争创“五个好五带头”活动总结..doc
2010年****镇创先争优争创
“五个好五带头”活动总结
自2010年7月我镇正式启动创先争优活动以来,****镇根据县委创先争优活动领导小组办公室的统一安排和部署,认真贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神,以科学发展观为指导,立足实际,围绕“争先创优,争创龙城先锋号”的活动主题,以“两创”为目标,切实加强干部队伍建设和基层党组织建设。通过扎实开展党组织争创“五个好”、党员争当“五带头”等鲜明具体、切实可行的活动,团结和带领全镇党员干部群众,进一步解放思想、顽强拼搏、求真务实,开拓创新、争创一流。目前,创先争活动的各项工作正扎实有序的逐步开展。现将工作情况汇报如下:
一、党员基本情况
全镇共有基层党组织 17 个,其中:机关支部1个,农村党总支8个,社区支部1个,学校支部3个,非公企业党支部4个,共有党员902名,其中:农村党员691名,女党员294人,60岁以上党员352人。
二、活动开展基本情况
按照开展创先争优活动的安排部署,在本年度活动中,我镇党委重点做好以下工作:
(一)加强组织,广泛宣传,营造“创先争优”良好氛围。
我镇成立了由党委书记任组长的活动领导小组,下设办公室,抽调精干力量,搞好组织协调,抓好各阶段工作,促进活动开展,为活动提供坚实的组织保障。我镇于2010年7月1日上午召开了深入开展创先争优活动动员大会,对创先争优活动进行层层动员,通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员,在全镇上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。
(二)制定活动方案,精心设置载体。
按照县创先争优领导小组办公室要求,结合我镇实际,在广泛征求各层次意见和建议的基础上,经过反复修改,制定出《****镇深入开展“创先争优”活动实施方案》,对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。
(三)加强督导检查,推动全面落实。
为确保活动开展落到实处,我镇创新工作机制促进活动开展。一是镇党委从领导和党员干部中挑选精干力量为每个党支部下派包教领导和指导员,指导、协助各支部认真组织落实活动安排,由联村干部督导各支部按时保质保量完成各项工作安排,确保各项活动安排全面落实。三是落实目标责任书,要求各支部将开展“创先争优”活动列入工作日程,并把目标责任书进行层层分解,目标到人、责任到人。
(四)抓学习型组织,促党建工作上水平。
要求各支部坚持每月固定两天为创先争优活动学习,采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式,认真学习创先争优活动实施方案及相关文件,使全体党员明确活动主题、总体要求和方法步骤,教育引导党员干部进一步深化对党的各项方针政策、惠农政策的认识与理解。为了全面了解党员的创先争优活动中的学习情况,提升机关党员的服务理念、服务能力和服务水平,****镇于8月21日在机关全体党员中开展了“创先争优”知识竞赛活动,进一步增强了机关党员的学习积极性和服务意识,让党员在学习中思考,帮助党员进一步加深对中央开展创先争优活动的理解。
同时,****镇要求各支部充分利用农村党员干部现代远程教育平台,加大对实用技能、市场经济、法律法规的学习与培训,不断加强党员干部自身综合素质,使学习成果转化为指导工作的正确方法,确保各项工作顺利开展,为建设争创学习型党组织营造良好的学习氛围。同时也为下一步活动奠定了基础。
三、活动成效
通过开展创先争优活动,为推进我镇经济、政治、民生的高速运转增添了动力,我镇在六个方面取得了新成果:
一是在学习和学习能力的提高方面取得新成果:通过健全镇党委中心组和干部学习培训制度,落实党员干部述学、评学、考学等学习管理制度。不断研究、探索****镇创先争优的方法途径,带头建设学习型党组织,本年度共形成调研报告9篇。同时不定期组织党员干部学习创先争优相关文件,累计培训党员干部300余人次,使农村党员干部队伍素质得到进一步提高。
二是在解决“热点”、“难点”的工作上取得新成果:针对中心社区和一心街道车辆乱停乱放及中心社区过境公路严重损坏的问题,****镇联合各方力量,镇政府在资金极度紧张的情况下耗资80多万对重点区域进行了集中整治,通过整治,今年我镇过境街道1公里得到了泥改善,对镇容镇貌进行了整治,新做门牌20余家,新安装路灯20余盏,有效地改善了“###社区”脏、乱、差现象。针对场镇居民饮水困难的问题,****镇积极向上级部门申请资金支持,通过多方努力耗资30余万元修建了水塔,现已正式起用,老百姓用上了干净卫生的自来水。
三是在树立党员的新形象,创出新品牌的实践上取得新成果:通过抓考勤、考绩、考廉的“三抓”活动,深入开展干部作风整顿,提升行政效能,增强工
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