花都区2010—2011学年第二学期期末预测.doc

花都区2010—2011学年第二学期期末预测 八年级物理试卷 本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。第一部分l到3页，第二部分4至8页。总分100分。考试时间80分钟。 第一部分选择题(共36分) 一、选择题(请选出一个正确或最优答案；每小题3分，共36分) 1．如图1所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是 2．某些物质在温度降低到某一值时电阻会变成零，成为超导体。如果科学家研制出常温下的超导体，常温超导体可用来制作 A．白炽灯的灯丝 B．电炉丝 C．输电导线 D．保险丝 3．如图2所示，R是磁敏电阻，它的阻值能随周围磁场的增强而增大。闭合开关S，当磁敏电 阻R周围的磁场增强时 A．电流表示数变小 B．电压表示数变小 C．灯L变亮 D．灯L变暗 4．如图3所示是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位达到金属块B时，出现的情况是 A．红灯亮 B．绿灯亮 C．红、绿灯同时亮 D．红、绿灯都不亮 5．三盏电灯甲、乙、丙分别标有“220V 40W”、“110V 40W”和36V 40W”字样。当它们都在额定电压下工作时，则 A．甲灯亮 B．乙灯亮 C．丙灯亮 D．一样亮 6．发现电磁感应现象的科学家是 A．法拉第 B．奥斯特 C．焦耳 D．欧姆[来源:Zxxk.Com]和都标有“3V O．25A”字样，电源由2节1．5v的干电 池串联而成，则下列说法中正确的是 A．S闭合后，、并联且都能发光 B．S闭合后，电路将发生短路 C．要使、串联，可去掉导线a D．若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，则电路发生短路 第二部分非选择题(共64分) 二、填空题(共17分) 13．(4分)下面给出了四种电磁波和应用这四种电磁波的装置。请将以下四种电磁波和相应 电磁波应用的装置用连线对应起来。 无线电波 胸透机 微波 验钞机 紫外线 微波炉 x射线 通信[来源:学科网ZXXK]表示数是________V，两端的电压是________V。 18．(2分)图13所示电路中，R是定值电阻，电源电压保持不变，当开 关s由断开到闭合时，电流表示数将________，电压表与电流表示数的比值将________。(均填“变小”、“不变”或“变大”) 三、计算题(19题6分，20题9分，共15分) 19．(6分)如图14所示的电路中，电源的电压保持不变，R。的阻值是10。 (1)当开关闭合，断开时，电流表示数是0．6A，求电源的电压是多少? (2)当开关、都闭合时，消耗的电功率是2．4W，求电流表示数是多少? 20．(9分)一天小明注意到家中的灯泡比平时亮，他做出用电器的实际功率大于额定功率的 判定，为了证实他的判定是否正确，他做了如下实验：关闭家中其他用电器，只开一盏 “220V IOOW”的电灯，观察到家中标有“3000revs／KW·h”字样的电能表在20min内转盘转了121revs． (1)这盏灯正常发光时的电流多大? (2)在20min时问内这盏灯?肖耗的电能是多少J?这盏灯的实际功率多大? (3)若此时的实际电压是242V，为了使这盏灯能正常发光，应串联一个多大的电阻? 四、实验探究题(2l题4分、22题4分、23题6分、24题3分、共17分) 21．(4分)为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学在“制作、研究电磁铁，，的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图15所示， (1)本实验通过观察电磁铁吸引大头针数目不同，来判断它的_____________不同。 (2)A、B两电磁铁串联接人电路的目的是为了保证实验过程中它们的___________相等。 (3)比较A、B电磁铁吸引大头针数目，可以得到外形相同的螺线管，电流一定时，线圈的_____________越多，它的磁性越强。 (4)利用本实验装置还可以通过_____________的方法，改变电路上的电流，观察A、B电磁铁吸引大头针数目的变化，得到磁性强弱与电流的关系。 22．(4分)小赵家的插座由于使用次数过多，造成与插头处接触不良，使插头处电阻变大。在使用这个插座时，小赵发现插头处很热，而与插头相连的导线却不怎么热。他猜想，在这 种情况下，电阻越大，电流产生的热量越多。为了验证自己的猜想，他从实验室找来了一 段阻值较大的电阻丝R，、一段阻值较小的电阻丝R：、温度计和烧瓶各两个、足够多的煤油、新干电池和导线若干，进行了实验。