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投 标 书
——网络部分
项目名称:长郡中学新校区弱电工程及智能化系统方案设计
二○○七年十二月
目 录
第一章 用户背景与需求 3
1.1长郡中学校园网概况 3
1.2长郡中学需求 3
1.3校园网其他建设目标 4
1.3.1校区主干电缆布设 5
1.3.2网络系统需求 5
第二章 网络设计原则与设备选型 6
2.1 设计原则 6
2.1.1高性能、可升级 6
2.1.2基于应用层的QoS保证 6
2.1.3高可靠性 6
2.1.4先进性、性价比 6
2.1.5易管理、易维护 6
2.1.6互操作性 7
2.1.7可扩展性 7
2.2 校园网总体方案设计 7
2.3 校园网设备选型 10
2.3.1 校园网核心设备选择 10
2.3.2 校园网汇聚设备选择 11
2.3.3 校园网接入设备选择 11
2.3.4 校园网安全设备选择 11
2.4 网络的拓扑结构 12
第三章 网络管理系统设计 13
3.1 网络管理的目标 13
3.2 网络管理的功能 14
3.3 网络管理的组成 17
3.4 网络管理的具体实现 18
第四章 认证与管理 28
4.2 认证系统设计原则 28
4.3 认证计费方案概述 28
第五章 网络方案特点设计 32
5.1 稳定可靠 32
5.2 高性能 32
5.3 VLAN管理 32
5.4 全线产品QOS支持 32
5.5 易于扩展升级 33
5.6 完善的网络管理 33
第六章 方案涉及产品简介 34
6.1 神州数码DCRS-6808系列路由交换 34
6.2 神州数码万兆IPV6汇聚交换机DCRS-5950系列 40
6.3 神州数码DCS-3950系列交换机 48
6.4 神州数码运营商级千兆防火墙DCFW-1800E-G: 51
6.5 LinkManager网络管理系统 53
6.6 认证计费系统DCBI-3000 55
第七章 售后服务承诺、培训 62
7.1 售后服务形式 62
7.2 响应服务模式 62
7.3 技术咨询服务 63
7.4 不定期的走访 63
7.5 远程登录服务 63
7.6 现场技术支持 63
7.7 重要设备备件 64
7.8 售后服务承诺 64
7.9 人员培训 65
7.10 神州数码网络学大学 65
第八章 网络应用 67
8.1 管理信息系统 67
8.2 图书管理系统 67
8.3 多媒体教学系统 68
8.4 远程教育系统 68
8.5 网上招生 68
8.6 电子教育(E-Learning) 68
8.7 新生培训 69
8.8 图书资源共享 70
8.9 期刊上网 70
8.10 多媒体课件共享 70
8.11 IC卡校园一卡通系统 70
第一章 用户背景与需求
1.1长郡中学校园网概况
长郡中学是具有百年历史的国内著名高级中学,经市政府批准,将在岳麓区生态新城建设其河西新校区。新校地处岳麓生态新城中心,位于市政府大院以北约1公里处,观沙路以西,金星路以东,茶山路以北。学校规划60个高中班,规划学生人数3000人。校园总建筑面积约7.7万平方米,校园总体布局借鉴岳麓书院的中轴对称,纵深多进的院落形式,主体建筑均集中于中轴线两侧,营造一种庄严、素雅的空间纵深感第二章 网络设计原则与设备选型
2.1 设计原则
2.1.1高性能、可升级
在方案设计方面,充分满足现在校园网络的通信需求,结合学校未来三到五年的规划,选择可以满足未来需求的产品,或者指定严谨、可实施性强的升级方案,应能够根据需要大幅度提高网络互联带宽及网络核心的路由交换性能,避免因网络应用升级带来的网络瓶颈。
2.1.2基于应用层的QoS保证
在设计中可以通过QoS功能的实施,保证网络对服务质量的特殊需求。
通过为带宽敏感的应用,如视频应用,分配高优先级和QoS来确保关键应用可以获得所需的带宽和资源。
2.1.3高可靠性
包括网络的设备和拓扑结构,采用稳定可靠品牌和结构形式,以保证整个网络的高可靠性。主要网络设备支持冗余容错手段比如交换机采用双引擎,双电源,具有热插拔功能,可在线维护,排除故障。
2.1.4先进性、性价比
在技术上要选择当前的国际主流的设备水平,以适应近期和未来一段时期大量数据和多媒体信息的传输,既要满足目前的业务需求,又要充分考虑未来的发展,但绝不应该追求不成熟的网络技术,综合选用性能价格比高的产品品牌。
2.1.5易管理、易维护
整个业务网必须具备良好的可管理性,网管系统应具有监测、故障诊断、故障隔离、过滤设置等功能,以便于系统的管理和维护。同时应尽可能选取集成度高、模块化、可通用的产品,以便于管理和维护。
2.1.6互操作性
互操作性既代表着多厂家的网络产品与本主干网络连接的能力,同时也代表着本网络
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