分液和萃取.pptVIP

* 第一节 化学实验基本方法 （混合物的分离和提纯——分液、萃取） 新品快递：玫瑰精油 北京郊区门头沟妙峰山 一滴价值600元 展示目标 1 初步学会两种混合物的分离、提纯方法—分液和萃取 2 掌握萃取的操作方法 环节二：自主探究学习 任务一：认识分液 活动1：花生油和水混合后什么现象？为什么？ 活动2：如何将花生油和水的混合物分离？ 分液漏斗 分液: 所用仪器：分液漏斗 将两种互不相溶的液体分开的方法。 任务二：体会萃取 活动1：分组实验 要求： 1.以学习小组为单位 2.按照实验步骤动手做实验， 其它同学记录实验现象 3.完成每一步骤后的问题后 再进行下一步操作 4.在回答问题的时候可以 参考资料卡片 步骤（1） ① 棕黄色 步骤（2） ② 溶液分层； 四氯化碳难溶于水，密度比水大 ③ 上层为碘水；下层为四氯化碳 步骤（3） ④ 上层无色；下层紫红色 ⑤ 碘单质溶于四氯化碳层 交流讨论 步骤（3） 步骤（2） ⑥ 碘单质进入到四氯化碳层 ⑦ 碘单质更易溶于四氯化碳溶液 ⑧ 使碘单质更好的溶于四录化碳 ⑨ 一种溶质，两种溶剂； 两种溶剂之间不互溶 溶质更易溶于后加的溶剂 利用某物质在互不相溶的溶剂中溶解能力不同，使该物质从溶解度较小的溶剂转移到溶解度较大的溶剂中，这种分离或提纯的方法叫萃取。 萃取 通过加入萃取剂，将溶液中的溶质提取出来的方法。 【归纳整理】 环节三：答疑解惑 任务三：探究萃取剂的选择 活动1：分组实验 苯能萃取 酒精不能萃取 苯萃取碘水中的碘 萃取剂选择的原则是什么？ 1 不与原溶液发生反应 2 与原溶剂互不相溶 3 溶质在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度 【交流讨论】 常用的萃取剂：四氯化碳,苯，汽油 任务四：掌握萃取的操作方法 活动1：阅读教材P9实验1-4，找出萃取的操作方法 操作要点： ① 分液漏斗在使用前一定要 ② 进行分液时，将 打开，分液漏斗下端紧靠 。 ③ 上层液体从 出；下层液体从 出。 活动2：教师演示教材P9实验1-4 环节四：练习检测 1.下列各组混合物中，能用分液漏斗进行分离的是（ ） A 酒精和水 B 碘和四氯化碳 C 水和四氯化碳 D 汽油和植物油 2.可将碘水中的碘萃取出来的萃取剂应具备的性质（ ） A 不溶于水，易与碘发生化学反应 B 不溶于水，密度比水小 C 不溶于水，密度比水大 D 不溶于水，比水更易使碘溶解 3.下列实验操作错误的是（ ） A 用过滤的方法除去食盐水中的泥沙 B 实验室用酒精萃取碘水中的碘 C 分液漏斗使用前必须检查是否漏液 D 分液时，分液漏斗下层溶液从下口出，上口溶液从上口出 环节五：归纳评价 回顾本节课的学习过程，你学到了什么新知识？ 对混合物的分离、提纯方法有了什么新的认识？ * * *