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- 2017-08-10 发布于山东
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* * 糖 类 植物的细胞壁、棉花、木材 植物种子和块根、大米、小麦 甘蔗、甜菜等植物体内 葡萄汁、蜂蜜、带甜昧的水果 在自然界中的存在 (C6H10O5)n相对分子质量在200万以上 (C6H10O5)n相对分子质量从几万到几十万 C12H22O11 C6H10O6 组成 纤维素 淀粉 蔗糖 葡萄糖 糖类化合物的组成与存在 催化剂 人们从食物中摄入淀粉,淀粉在体内 淀粉酶的作用下发生复杂的变化,水解成 葡萄糖。 淀粉、纤维素水解 (C6H10O5)n + nH2O nC6H12O6 催化剂 淀粉(或纤维素) 葡萄糖 葡萄糖在从体组织中发生缓慢氧化,放出热量 ,提供生命活动所需的能量。反应的化学方程式为 C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O 二、糖类 [探究实验1]《苏教版·化学2》第75页[实验1]。观察糖类的颜色、状态和水溶性。 1、糖类的颜色、状态和水溶性 水溶性 颜色 状态 纤维素 淀粉 蔗糖 葡萄糖 白色晶体 无色晶体 白色粉末 白色固体 溶 溶 微溶 不溶 [探究实验2 ]教材第75页[实验2]“葡萄糖的银镜反 应”。 [探究实验3] 教材第75页[实验3]“葡萄糖与新制 Cu(OH)2的反应”。 [探究实
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