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浙江理工大学2015版机械设计制造及其自动化专业.doc
浙江理工大学2012版机械设计制造及其自动化专业
(中法联合项目)培养方案
一、专业名称:机械设计制造及其自动化(中法联合培养) 专业代码:080301
二、培养目标
本专业培养德智体美全面发展,基础宽厚、作风严谨、适应性强,具备坚实的工程技术基础、系统的专业知识和较强实践能力,通晓英语、法语,能从事机械工程领域的设计制造、科技开发、应用研究、生产管理等方面工作的具有创新能力的国际型人才。
三、培养规格及基本要求
毕业生应具备的知识、能力与素质结构:
1. 知识结构
(1)具有较扎实的数学、物理等自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语基础。
(2)系统地掌握本专业科学与工程领域的宽厚理论基础知识,主要包括机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、工程材料与热处理、金属切削原理与机床、机械制造工艺学等知识。
(3)具有本专业领域必需的专业知识与技能,包括模具设计、数字制造、纺织机械、设计技术等方面的知识与技能,了解本专业学科前沿和发展趋势。
(4)掌握机械设计与计算机相结合的现代设计技术与实验能力。主要实践环节:金工实习、机械基础实验、专业课程设计、机械创新设计与实践等。
2. 能力结构
(1)具有机电产品的设计与制造、生产组织管理、应用技术研究和科技开发
五、核心课程
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、英语、法语、高等数学、机械制图2、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、工程材料与热处理、机电控制工程
六、特色课程
研究型课程:专案辅导
法语教学:参加本项目的学生在甲方第一至第五学期不间断地学习法语,总学时不少于544学时,每学期法语授课16周,每周学时为4,其余224学时安排在大一、大二后的2个暑期进行教学
七、学制与最低毕业学分:182.5
学习年限:3-6年 授予学位:工学学士
课内总学时:2708 独立实践教学:30周+144学时
八、培养方案的学分分配
类 别 必修学分 选修学分 合计 比例 通 识 课 程 92+5 4 101 55.3% 学科基础课程 37+11.5 10 58.5 32.1% 专 业 课 程 9+8 6 23 12.6% 合 计 162.5 20 182.5 100% 比 例 89% 11% 实践教学 58学分 比 例 31.3% 九、说明
1.通识课程选修说明
计算机信息类:第二学期一般起点的学生修读C程序设计或“VB程序设计”,高起点的学生则可修读“算法设计与分析”和其它应用开发课程或综合应用课程。
2、教学计划编写说明
1)前五个学期以浙江理工大学的机械设计制造及其自动化专业课程为主,增加法语学习,第六学期为预科班的学习,最后一学年以法国缅因大学的课程为主安排,增加毕业设计内容。
2)参加联合培养的学生若最终没有被法方录取,则后三个学期仍按原专业培养,其中通识选修课需要的学分可由法语所修学分代替。若由于学生自身的原因中途退出此项目,则学生必须按原专业培养计划进行。
3)教学计划表中的模块1-4为法国缅因大学课程,学生需完成模块1、2的学分要求,模块3、模块4中任选一个模块完成相应学分。
4)参与此项目的学生在完成法国缅因大学的学业要求后,可以获得法国缅因大学的学位证书。具体的要求和培养过程以《浙江理工大学与法国缅因大学联合培养本科生合作协议》、《浙江理工大学与法国缅因大学及EG工程师教育集团联合培养学生的合作协议》及法国缅因大学的规定为准。Zhejiang Sci-Tech University
2012 Program Outline of Mechanical Design, Manufacturing and Automation (Sino-French joint training program)
Ⅰ Name of Major: Mechanical Design, Manufacturing and Automation (MDMA) (Sino-French joint training program)
Code for Major:08Ⅱ Objectives
This program takes the balanced intellectual, physical and moral development of the students as the major target. The teaching function is to equip the students with systematic professional knowledge, solid fundamental engineering technical skills,
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