杨波老师的优秀事迹简介.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
杨波老师的优秀事迹简介.doc

杨波老师的优秀事迹简介 杨波老师在三尺讲台辛勤耕耘了三十多年,可谓是桃李满天下。 他激情满怀,无私奉献热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。站在神圣的讲台上,不曾,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。耐心地班级里的每个问题、。 率先垂范,身教感染在教育学生时,“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这年来,我明显地感觉到:的言谈举止,。所以,当要求学生努力学习时,我首先忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当教育学生时,我;当叮嘱学生遵守纪律时,我……在我们看来,他正是一名优秀教师的代表。 他严爱相济,教书育人辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这似乎是他转化学困生最深的体会。在教学中,他结合教材的难度和学生的实际水平,由简到繁,由易到难,层层递进。 他创新方法,培养习惯。良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,他常常在充分了解学生的基础上,创新教学方法。不简单地按照以往地旧方法,而是努力提高教学质量,创新教学方法,运用多种方法来讲解同一个问题,让同学们切实听明白,思路清晰。对待问题,他不是简单地讲一遍就过,而是耐心地疏导学生们的问题,理清学生们的思路,循序渐进。 他常说:教与学要相互沟通,同学们在我讲课的过程中可以打断,提出质疑或想法,这样才能教学相长,是你们的质疑,提高了老师的教学水平。 这使同学们有了积极主动学习的渴望,大家喜欢上杨老师的课。在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,他坚持学习,保持自己的思维活力,以此让自己在教学时能更好地教育和引导学生。教学中,他潜心钻研教材,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。同时,他也学习同系老师的教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是他追求的境界。作为一名教育工作者,他丝毫没有懈怠。我们坚信在他“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”下,辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名更优秀的人民教师,让桃李香满天下!

文档评论(0)

gshshxx + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档