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.?? 比一比,再组词。 恍(恍然大悟)? 详(详细)? 喇(喇叭) 晃(明晃晃)??? 祥(吉祥)? 嗽(咳嗽) 2.根据意思从文中找出相应的成语写下来,并选一个写话。 (1)把枣整个吞下去,不加咀嚼,不辨滋味。(囫囵吞枣) (2)把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。(张冠李戴) (3)形容一下子明白过来。(恍然大悟) (4)比喻经历长期的艰苦。(饱经风霜) 老人那被晒黑的饱经风霜的脸上,显出严肃而紧张的神情。 .?? 3按要求将下列词语归类。 ?失声痛哭??? 气势汹汹??? 昂首阔步? ??扶老携幼 ?全神贯注??? 疑惑不解????踱来踱去????眉开眼笑 形容动作的:昂首阔步? 扶老携幼??失声痛哭??踱来踱去? 形容神态的: 气势汹汹? 全神贯注? 疑惑不解? 眉开眼笑 .?? 4理解下列句子的深刻含义并写下来。 (1)伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”? 表面上在夸自己记性好,实际上是用幽默方式批评“我”读书太马虎了。 (2)“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” 四周黑洞洞的”,比喻社会一片黑暗,人民没有民主和自由。“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。 体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。 5品读课文片段,完成练习。 (1)从文中找出下列词语的反义词。 ??? 浅显(深奥)???????? 简略(详细) (2)画横线的句子中用了两个“清清楚楚”,说明了什么? ?? 说明了鲁迅先生看到了旧社会的罪恶,他无法控制对他的憎恨。 (3)读画波浪线的句子。联系上下文,推想一下,此刻伯父想到了什么? ?? 联想到还有很多受苦受难的中国人民活在水深火热之中。 6小练笔:请你结合对课文的理解,把下列句子补充完整。 (1)每当我看到伯父送我的《表》和《小约翰》两本书,我的耳边就会响起伯父对我说:“哈哈!还是我的记性好!”,委婉教育我读书要认真。 (2)每当我看到伯父遗像上那又扁又平的鼻子,我仿佛又回到那个夜晚,伯父说:“四周黑洞洞的,很容易碰壁。”感受到伯父不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争的革命观主义态度。 (3)每当我看到风中那些奔跑的疲惫不堪的车夫,我的脑海里就会浮现出伯父和爸爸给车夫包扎伤口时的样子,体会到伯父对劳动人民的深深同情与爱。 (4)每当我遇见曾经的女佣阿三老人,我就情不自禁地想起伯父自己三更半夜边写文章边咳嗽,却劝她多休息,不要干重活的情景,感受到他对劳动人民的深情。 * *
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