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高校媒体 i |蠢 J ;? ·∞ |* m m m 一 “m 高校校报 :在坚持与变革的和谐发展之路上行走 口 肖 东 高校校报担负着在高校引导舆论 、 论的主阵地 ;其次要坚定不移地把坚持 是解放以后,高校校报更是成为了高校 交流信息 、弘扬新风、培育新人 、维护 正确导向放在舆论宣传工作的首位。积 党委和行政的机关报。减~n2oo5年6月 稳定和繁荣文化 、传承文明的重要使 极参与舆论 ,引导舆论、控制舆论,扩 15日教育部 《关于进一步加强和改进高 命,在宣传马克思主义,坚持和巩固马 大和强化正确舆论,抑制错误舆论。其 等学校校报工作的若干意见》载明,高 克思主义在意识形态领域的指导地位, 中最重要的就是坚定宣传党的理论和路 校校报 “是高校加强思想政治教育和开 提高高校师生员工的思想政治素质等方 线方针政策 ,宣传中央关于形势的重大 展新闻宣传工作的重要阵地,是传播社 面 ,乃至高等教育事业发展和人才培养 分析判断,宣传师生员工的火热生活, 会主义先进文化和精神文明建设成果的 方面具有不可替代的重要作用 ,相当长 切实把党和政府的声音传播好,把校园 重要载体,是学校联系师生员工、海内 一 段时间以来堪称是稳坐第一把交椅的 正能量展示好,把师生的心声反映好。 外校友、学生家长和社会各界人士的重 高校传媒。 针对横向信息流通不畅的问题,强化联 要纽带,是展示高校对外形象和塑造学 然而随着信息时代的到来 ,以互 结学校职能部门、教学单位间工作的纽 校品牌的重要窗口。” 联网为代表的新媒体迅速崛起 ,从根本 带作用 ;第三,搭建师生课堂之外进行 结合新媒体快速发展的实际和高校 上撼动了纸质信息传播的霸主地位,高 多层面平等交流的有效平台,实现观点 报纸 自身的性质、特点 ,通过准确 “位 校校报随之受到了前所未有的冲击,大 的碰撞 、思想的交锋 ,促进 良性互动。 置感”定位 ,明确的 “方向感”把握 , 部分受众群体渐被新兴媒介瓜分蚕食。 第四,丰富校园文化生活。校报既是高 使高校报纸成为 “校园信息集散地”和 加之校报本身内容的 “说教式”、低 校浓厚文化氛围的受益者,又是高校文 “思想文化论坛”,构建大学校园强势 接入、出版周期长等特点也成为其发展 化氛围的营造者。发挥校报的文化传播 主流媒体,在 目前形势下高校校报仍然 的 “瓶颈化”桎梏。面临窘境的高校校 功能,是高校报纸的优势和特色所在。 有其巨大的生存发展空间。 报,必须坚持正确的办报方针和理念 , 第五,高校校报不仅面向校园,还应该 这种认识的确立和操作的可行性在 高扬并且践行变革和创新之道,拓展纸 面向社会。利用校报的资源优势,通过 于,首先,校报系经国家核准出版发行 质媒体的优势,提高 自身竞争能力。 多种途径 ,使校报成为塑造学校 良好社 的正式媒体,经过多年实践和积累,与 变革与坚持的和谐共进 会形象的主导力量。 种类繁多的其他校园媒体相较,在权威 当前,我同经济进入换挡期 、社会 高校校报是典型的校园媒体。校报 性、认知度 、亲和力等方面 ,最具备成 进入转型期 、改革进入攻坚期 ,舆论宣 要凝聚人心,建构校园权威主流媒体地 为强势媒体的素质和条件;其次,大学 传的环境 、对象、范围、方式都发生了 位,就必须紧紧围绕高校育人的根本任 校园被认为是知识文化资源和人力人才 很大变化。但无论社会条件怎么变化、 务 ,切实加强对师生员工的思想政治教 资源的 “富矿区”,但 目前多数高校校 舆论生态如何演进,做好舆论宣传 『【作 育,坚持正确的政治方向,坚持贴近实 报对其挖掘利用很有限,经过努力这种 要始终坚持正确政治方向的核心要求没 际、贴近生活、贴近群众,坚持正面宣传 张力空间完全可以转化为高校校报的竞 有变也不能变。 为主,激发师生员工为贯彻党的教育方 争优势:第三,随着高等教育的快速发 为此 。高校校报首先应当严格遵守 针、为学校事业发展而努力奋斗的热隋。 展,高校普遍形成了 “一校多区”的办 政治纪律、宣传纪律,牢牢掌握舆论宣 强化校园权威主导媒体地位 学格局 ,需要有一个高效的广度空问和 传的领导权 、管理权、

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