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2013鲁教版美术二上《乘着大象》教学设计5.doc
乘着大象 教学目的:1.使学生了解大象的造型特点。2.引导学生通过简单的创意和绘画,表现自己乘大象时的情景和感受。 1.学习绘画大象的特征和姿态。2.提高和培养学生创作绘画能力。 .选择最有趣的活动场面进行创作。 教具准备:范图和示范用具。
教学过程: 一、 引导阶段 二、 发展阶段 1、 播放有关大象的图片。 2、 引导学生想象自己乘着大象的情景及感受。 3、 欣赏学生作品体验大象的快乐、兴奋、紧张、害怕。 4、 讨论:大象如何能飞上天?你想让他带你到什么地方? 5、
6、 学生绘画,师巡视并进行辅导 三、 总结 四、 课后拓展
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