- 1、本文档共46页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Unit Two Growing Up.PPT
2. Teaching Focus b.Modal Verbs 在英语中,情态动词属于助动词。除了作简略回答外,它们一般不能单独使用,它们必须与动词原形一起使用构成句子的谓语。不同的情态动词会有不同的意义和用法。有时,同一个情态动词在不同的语境中也会产生不同的含义。下面我们将讨论这些情态动词的用法。 情态动词的推测性用法和非推测性用法 情态动词一般有两种用法:推测性用法(epistemic use) 和非推测性用法 (non-epistemic use) 。推测性用法是指做出推测,预测事物发生的可能性; 非推测性用法则指情态动词本身的基本含义,如can表示能力,may表示许可,must和should表示必须和义务,need表示需要等。例如: 2. Teaching Focus I can swim. (非推测性用法) This can be true. (推测性用法) You may go now. (非推测性用法) He may be ill now. (推测性用法) You must finish it before lunch time. (非推测性用法) He must be at home for he never goes out at dinner time. (推测性用法) 6. Text A : Detaied Reading Text A: Detailed Reading: Text A: Detailed Reading: Words and Expressions: Words and expressions ? Words and Expressions: in one’s own right: because of a personal claim that does not depend on anyone else She is a peeress in her own right, i.e. not merely by marriage to a peer (贵族). as of right/by right 基于正当的权利 stand on one’s own rights 坚持自己的权利 within one’s rights 不超越自己的权利范围 Collocation: Words and Expressions: My father agreed, but not without his usual warning. 1. What is the function of “not without” in this sentence? It is double negation. It is for emphasis. 2. Paraphrase the sentence. My father agreed to let me drive his car, but he warned me to be careful, as he usually did. Words and Expressions: glare: v. (at, on, upon) look in an angry way gaze glare stare peer CF: glare, stare, gaze peer 这些动词都有“看,瞧”之意。 She glared at me. 指用愤恨、凶狠或含敌意的眼光死死看着某人。 侧重因惊奇、好奇、粗鲁无礼等而睁大眼睛看。 指出于羡慕、感兴趣、关心或惊异而长时间目不转睛地看。 指眯着眼睛仔细地或略为吃力地看。 * * Unit Two Growing Up The Doctor’s Son Text A Unit One Text A: 1. Teaching Aims and Requirements 2. Teaching Focus 5. Abstract of the Text 4. Text organization 6. Text A: Detailed Reading 7. Summary of Text A 3.Cultual Background 1. Teaching Aims and Requirements 1. Teaching Aims and Requirements A.Grasp the main idea and structure of the text. B. Master the key language points and grammatical structure in the text. C. Cond
您可能关注的文档
最近下载
- 管理学论文5000字.docx VIP
- 新修订特种作业(高处安装、维护、拆除作业)考试题库(核心题版).pdf VIP
- 《服装设计基础》知识考试复习题库资料(含答案).pdf VIP
- 2025年医学高级职称-精神病学(医学高级)考试近5年真题荟萃附答案.docx
- 2025年医学高级职称-精神病学(医学高级)考试近5年真题荟萃附答案.docx
- 2024最新传唤证模板.doc VIP
- 2025年医学高级职称-精神病学(医学高级)考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案.docx
- 2025年高压电工复审考试题库库+答案.docx VIP
- 2025年医学高级职称-精神病学(医学高级)考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案.docx
- 车轮制动器教案.doc VIP
文档评论(0)