2014秋 鲁教版数学五上第四单元《可能性》word教案.docVIP

课题 事件发生的确定性和不确定性 课型 新授课 备课人 执教时间 教 学 目 标 知识 目标 使同学了解有些事情是必定发生的，有些事情是不可能发生的，有些事情是可能发生的，发生的可能性 能力 目标 结合生活实例，进一步让同学体验生活中存在的数学问题。 情感 目标 渗透数学概率思想。 重点 使同学经历实验的具体过程，从中体验某些事情发生的可能性的大小。使同学经历实验的具体过程，从中体验某些事情发生的可能性的大小。复习激趣目标导学自主合作汇报交流变式训练 创境激疑这节课你有什么收获？（1）同学独立考虑，进行练习。（2）集体交流，讨论学习情况，并说明你的理由。让同学充体验事件发生的确定性与不确定性能对事件发生的可能性的大小进行分析和判断。能对事件发生的可能性的大小进行分析和判断。能对事件发生的可能性的大小进行分析和判断。复习激趣目标导学自主合作汇报交流变式训练 创境激疑你能用生活中的事例说一说哪些事情是必定发生的，哪此事情是可能发生的，发生的可能性是多少吗？这节课我们学习了什么？你知道了什么？你还有什么疑惑吗？