静力学习题讲评.pptVIP

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静力学部分 课堂练习 补充题: 求图示外伸梁支座A、B约束反力。 * * 作业讲评 第一部分 2-6 一组合梁ABC 的支承及载荷如图示。已知F=1KN,M=0.5KN.m,求固定端A 的约束力。 DE、DF、DG 杆为二力杆 E F G 整体受力分析 A 为固定端 D 受水平力 超静定问题 以BC 杆为对象 以节点D 为对象 回到整个系统 2-8 AB、BC、DE 三杆铰接后支承如图示。求当DE杆的一端有一力偶作用时,杆上D与F 两点所受的力。设力偶矩的大小为 1KN.m,,杆重不计。 系统共有3个约束反力,为静定问题 B D A F E C M 45o 因为只要求D、F 的内力,可以不求其他约束反力。 分析AB 杆的受力 再以DE 杆为对象 第二部分 课堂练习 教材P69: 2-5,2-7,2-9 q M F A B C D E 1、补充题 q M F M F q 画约束反力 A B C D E E B C A D M F q E B C A D 建立平衡方程 2-5 一梁由支座A以及BE、CE、DE三杆支撑,已知 q = 0.5kN/m,a = 2m,梁与支撑杆的重量不计,求 各杆内力。 寻找二力构件! DE CE BE 首先,整体上看,由于DE是二力杆,D的约束反力只有一个,因此,整体为静定问题。 可求得: 对E点作受力分析 这是平面汇交力系 可以求得: 2-7 重10KN 的重物由杆AC、CD与滑轮支持,如图示。不计杆与滑轮的重量,求支座A 处的约束力以及CD 杆的内力。 整个系统共有5个约束反力 超静定问题 DC 为二力构件 根据滑轮特点,可把两绳子张力平移到B点 以ABC 杆为对象 *

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