八音盒（第1课时）.ppt

八音盒（第１课时） 黑龙江省哈尔滨市继红小学　陈　凌 谈话导入 　　同学们，今天老师在乐器王国里请来了两位乐器朋友，想知道它们是谁吗？听一首乐曲，告诉我答案。 完整聆听《快乐的农夫》 　　1．初听 　　学生：回答老师的问题“钢琴”。 　　教师：“小耳朵真灵！” 完整聆听《快乐的农夫》 　　钢琴，被称为乐器之王。是一种键盘乐器，它优良全面的性能和广泛的用途，都是其他任何乐器无法与之相比拟的。这首乐曲表现的是农夫的生活场面，再次聆听乐曲，感受农夫的生活是怎样的？ 完整聆听《快乐的农夫》 　　2．复听 　　感受乐曲情绪，记住乐曲的主题。 完整聆听《快乐的农夫》 　　3．介绍作曲家──舒曼 　　罗伯特·舒曼19世纪的德国作曲家，音乐评论家。 　　 完整聆听《快乐的农夫》 　　自小学习钢琴，7岁开始作曲。1835-1844年，独自编辑《新音乐杂志》，并开始创作大量钢琴作品。1840年获耶拿大学哲学博士，1843年赴莱比锡音乐学院任教。罗伯特·舒曼是十九世纪上半叶德国音乐史上突出的人物，在他的艺术创作中深刻地反映出德国浪漫主义的优点和弱点。 完整聆听《快乐的农夫》 　　4．再次复听 　　随着乐曲的旋律，模仿弹奏钢琴，或肢体表现农夫快乐的样子。 完整聆听《单簧管波尔卡》 　　1．初听。 　　2．介绍单簧管。 　　3．复听。 　　4．介绍“波尔卡”。 　　5．再次聆听。