北师大版小学数学教科书五年级上册.ppt

你能从声音中听出汽车的行驶情况吗？ 汽车从部队到救援地点的行驶情况 汽车从部队到救援地点的行驶情况 汽车从部队到救援地点的行驶情况 车上的队员分成甲乙两组。甲组队员冲出车门，奔向倒塌的废墟中，到那儿立即抬起一位伤员，跑回车上。 * 北师大版小学数学教科书五年级上册 执教：沙县进修学校 林俊禄 指导：三明市教科所 李 芳 沙县进修学校 吴仁光 加速 匀速 减速 图二 图三 图四 图一 速度 时间 速度 时间 速度 时间 速度 时间 哪幅图比较准 确地描述了汽车 的行驶过程？ 加速 减速 × 速度 时间 加速 匀速 加速 × 速度 时间 加速 匀速 减速 √ 速度 时间 速度 时间 × A B 时间 从0分到第( )分，汽车行驶速度在增加。 部队 救援地点 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 时间/分 1 速度 速度 部队 救援地点 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 时间/分 在第1分内，汽车的速度从0增加到（　　）米/分。 700 0 100 200 300 400 500 600 速度/(米/分) 600 从第（　　）分到第（　　）分， 汽车速度保持不变，是（　　）米/分。 部队 救援地点 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 时间/分 700 0 100 200 300 400 500 600 速度/(米/分) 600 1 21 C B C B 时间 离汽车的距离 图二 图一 时间 离汽车的距离 下面哪幅图描述的是甲组队员的行为? 时间 离汽车的距离 图二 图一 时间 离汽车的距离 你能根据图描述一下乙组队员的行为吗? 时间 离汽车的距离 图二 图一 时间 离汽车的距离 楼层 时间 楼层 时间 楼层 时间 怎样疏散各个楼层的师生最合理？