高一物理 第六节 用牛顿定律解决问题一.docVIP

用牛顿定律解决问题（一） 教学要求: 1、进一步学习分析物体的受力情况，并能结合物体的运动情况进行受力分析。 2、掌握应用牛顿运动定律解决动力学问题的基本思路方法。 3、学会如何从牛顿运动定律入手求解有关物体运动状态参量。 4、学会根据物体运动状态参量的变化求解有关物体的受力情况。 主要内容: 力是使物体产生加速度的原因，受力作 一、动力学的两类基本问题 1．已知物体的受力情况，要求确定物体 2．已知物体的运动情况，要求推断物体用牛顿第二定律解题的一般方法和步骤 检查所得结果是否符合实际，舍去cm．再将重物向下拉1cm，然后放手．则在刚放手的瞬间，重物的加速度是（取g=10m/s2）A．2.5m/s2 B.7.5 m/s2 C.10 m/s2 D.12.5 m/s2 2．如图所示，车沿水平地面做直线运动，车厢内悬挂在车顶上小球与悬点的连线与竖直方向的夹角为θ，放在车厢底板上的物体A跟车厢相对静止．A的质量为m，则A受到的摩擦力的大小和方向是：A．mgsinθ，向右 B. mgtanθ，向右C. mgcosθ, 向左 C. mgtanθ, 向左质量为2kg的质点，在两个力F1=2N，F2=8N的作用下，获得的加速度大小可能是：A．1m/s2 B.3m/s2 C.6m/s2 D.4m/s2 4．一质量为m的物体，在水平恒力F作用下沿粗糙水平面由静止开始运动，经时间t后速度为v．为使物体的速度增为2v，可以采用的办法是（　　） A．将物体的质量减为原来的1/2，其他条件不变 B．将水平力增为2F，其他条件不变． C．将时间增为2t，其他条件不变． D．将物体质量、水平恒力和时间都增为原来的两倍． 5．质量为m的木块，以初速v0能在水平面上滑行的距离为s．如在木块上再粘一个质量为m的木块，仍以初速v0在同一水平面上滑行．它们能滑行的距离为　（　　） A． B．2s． C． D．s 6．一个物体静止在光滑水平面上，现先对物体施加一向东的恒力F，历时1s；随即把此力改为向西，大小不变，历时1s；接着又把此力改为向东，大小不变，历时1s，如此反复，只改变力的方向，不改变力的大小，共历时1min，在这1min内（　　） A．物体时而向东运动，时而向西运动，在1min末静止于初始位置之东． B．物体时而向东运动，时而向西运动，在1min末静止于初始位置． C．物体时而向东运动，时而向西运动，在1min末继续向东运动． D．物体一直向东运动，从不向西运动，在1min末静止于初始位置之东 7．如图所示，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面作加速运动．若木块与地面之间的动摩擦因数为μ，则木块的加速度为 A．F／M B．Fcosα／M C．（Fcosα-μMg）／M D．[Fcosα-μ（Mg-Fsinα）]／M 8．A、B、C三球大小相同，A为实心木B为实心铁球，是质量与A一样的空心 　（　　） A．A球下落的加速度最大 B．B球下落的加速度最大 C．C球下落的加速度最大 D．球下落的加速度．质量为M的木块位于粗糙水平桌面F的水平恒力拉木块，其加a；当拉力方向不变，大小变为2F时，．则 A． B． C． D． 10．如图所m=5kg的物体A在平行于斜面向上的外力F作用下，沿斜面以a=5m/s2加速向上运动，已知F=65 N，斜面倾角θ=37o，则突然F的瞬时，A的加速度为 A．2m/s2，沿斜面向上 B．4m/s2，沿斜面向下 C．6m/s2，沿斜面向下 D．8m/s2，沿斜面向下 m的木块在大小为F1的水平拉力作用下，沿水平地面做匀加速直线运动，加速度为a．若在木块上再施加一个与水平拉力F1在同一竖直平面内斜向下的推力F2，而不改变木块加速度的大小和方向，求此推力F2与水平拉力F1的夹角．